语文我赞成诵读经典，中国的文化基础不是一天两天就能吸收的，孩子最好能养成看书的习惯，我家小一，基本是我读给他听，他读带拼音的给我听，还有就是我跟他一起诵读经典，这个急不来的。.

纠结分数的话，就做题目，练习，我个人认为大量的阅读，对孩子长远的影响是很大的，课堂上的应该是基础，就这种感觉，课堂吸收好，起码能跑起来，速度还不会很慢，但是只有课堂部分，没有课外大量的阅读，最好也就是能跑的很快，很好，有了课外大量的阅读我想说，孩子就像长了翅膀，会飞起来的，哈哈哈.