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[其他] 刘翔退赛带给我们的启示

刘翔退赛带给我们的启示

刘翔京奥退赛带给观众的遗憾和困惑已经告一段落。我个人从刘翔退赛中所感悟到的就是每一个运动员都有自己的运动周期,尽可能在运动周期中管理和调整运动员的状态(包括伤病),使其在临赛时达到巅峰状态(心理+生理+运动)是出成绩的关键。

这段文字不是要讨论刘翔的事,而是想分享最近对华育复习迎考安排的一些观察和初步的思考,抛砖引玉,与大家共同探讨。记得华育的吕校长说WW网上的探讨他可是都看的,希望也能得到校方的重视。

各行有各行的规律和周期,学校同样也有学校的规律和周期。每学年围绕着秋季和春季两个学期转;而每个学期呢,老师和学生也基本上是围绕着期中和期末这两个考评点来检验一学期工作和学习的成绩。 家校如何配合,而更多的还是学校如何科学合理地安排复习迎考,才能够让学生们调整到最佳的临考状态呢!?学生们的成绩在一定程度上也应该能客观地反映老师们的工作业绩!

最近,预初年级的作业量陡增,多数孩子们做得很晚,晚上10:30都还有同学打电话来问作业,估计要等到11点多才能上床睡觉,但还是依旧要在6点左右早起, 一周五天轮轴转; 本想周末可以调整和放松一下, 嘿,一看作业单,光老师开列出来的作业时间的就有10-12小时左右,这还是按老师列的时间算的(不包括休息时间噢)。比如说剪报一项老师列了30分钟,我真不知道有几个孩子可以在30分钟内完成,因为这可是包括了几道“工序”的活, 有阅读,选材,剪切,粘贴,写作和图画等,估摸着怎么也要1个多小时。我很认同华育要求学生认真订正和错题整理的做法,但是最近发现孩子订正和错题整理时不再是把错题自己重新再做一遍,而只是重抄了一遍。重做和重抄的效果自然是不一样的,孩子给出的理由是作业太多了,重做来不及了。感觉上“量”的增加,导致了“质”的下降。

更让人担心的是孩子们已经进入了高强度(早6点到晚上10-11点多)的备考状态十多天了,到期末考试还有十来天,尽管这中间有一个周末和一个元旦长假,但根据前一个周末布置的作业量,不敢奢想作业量的合理化,其最终的结果就是孩子们是以怎样的精神状态进入一月7、8、9的期末考试,以这种精神状态:①能否让孩子们从个人的角度考出他们的实际水平,从而达到积累信心和找差距的目的?②能否让孩子们在整体上考出他们的实际水平,从而让老师们得以有效地总结经验找差距?③能否勇敢地尝试性地根据学生的整体素质水平去探索更加科学合理的期中期末的备考安排?

提了一些看法和问题, 抛砖引玉, 希望与大家共同探讨!.

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回复 8#维尼妈咪 的帖子

谢谢楼上的不同观点,这将有助于深化对这个问题的探讨

我想再次说明的就是我要强调的是刘翔退赛带给我们的“启示”, 而不是刘翔退赛和华育考试之间的关系。对我个人的直接启示就是让我感悟到了掌握和合理运用或者顺应体育运动周期规律的重要性; 另一个更重要而且与我们相关的启示就是做任何一行都应该努力去探索和科学合理地运用或者顺应这一行的周期规律, 以利于取得更好的成绩。

华育是一所非常优秀的初中,所以家长才会“挤破头”把孩子往里送;相信绝大多数家长和我一样对自己的孩子有信心, 毕竟,华育的孩子是”超选”出来的。也正因为对自己的孩子有信心,所以才会对华育有很多的期待,期待华育能够在以人为本的基础上不断地去探索更加科学合理的教育模式,尤其是对“超选”出来的孩子有群体针对性的教育模式,这样才能够真正体现华育教育模式的独特性和优势。作为家长,我们真正期待的是华育的教育模式,在以人为本、科学发展的基础上,针对“超选”出来有一定优势的孩子群体,能够不断地“放大”这种优势和提升他们的创造力。

“人定胜天”, 此话显然不对。人类对大自然要有所敬畏!人类需要在顺应大自然的基础上改造自然和环境。华育的环境不等同于自然环境, 它是一个教育环境, 是一个人为创造的环境,是一个在现行教育体制下以学校为主,通过“学校-学生-家长”的互动而创造出来的环境。正是因为华育认识到了这一点,才设立了“家委会”;在这里我也期待“家委会”的家长们能积极参与WW网的讨论。

孩子在华育成长,华育也伴随着每一届孩子在成长(华育1999 年成立,有很多年轻老师);而成长是需要在不断的反思和总结中进行的,就像孩子们做订正和错题整理一样。作为家长,我们不应该只做“花瓶或橡皮图章”,而是应该以成熟的心态做到能够客观与平和地指出和探讨华育教育模式中所存在的不足,协助华育做到“更高更强”,这是我们对华育也是对孩子共同成长的尽心负责。.

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引用:
原帖由 维尼妈咪 于 2008-12-26 17:25 发表 \"\"
... 一位很出色的孩子妈妈曾説过这么一段话:“如果我还他(她)一个童年,那我就欠他(她)一个成年!” ...
不客气地讲,这话听起来很不舒服, 象是后妈说。 这孩子有快乐的婴儿期吗?.

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回复 1#为人民服务 的帖子

学校感冒的学生太多了,孩子说老师说有一个班级有十个学生没来上课。 本来天气就不好,加上功课重,压力大,自然免疫力就下降,在加上交叉感染。好在马上有四天时间可以调整了。.

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