小军用6元钱买5角和2角邮票共18枚，问：两种邮票共买了多少枚？
  答案如此：5角  （60－18×2）÷（5－2）＝8  
  不知如何解释？
谢谢.

引用:

原帖由 junhuayang2005 于 2010-1-3 21:53 发表
小军用6元钱买5角和2角邮票共18枚，问：两种邮票共买了多少枚？
0.5*（）+0.2*（）=6
5*（）+2*（）=60
可以依次代入尝试
5角      2角
0                30
2                 25
4                 20
6   ...

三年级的小女只会用这种方法，列不出算式。
谢谢.

请注意，在这里我们就知道了，2.4yuan其实就是每一枚五角邮票和2角邮票的差异3角的倍数，也就是我们知道了在假设所有邮票都为2角的情况下，多出来的总价除以每五角枚邮票差异的三角就是5角邮票的总数。



我想不明白，这样讲给三年级的孩子听能懂吗？还是让他们记住就是这样？有没有更好的方法？
谢谢！.

引用:

原帖由 rongerb 于 2010-1-4 23:05 发表
许多题目都是这样的.你可以启发他：想一想，五角钱是不是大于2角，如果五角的邮票都是2角加三角也可以邮寄信件的。你看，只有五角的邮票才包含三角钱的，所以凡是含有三角钱的邮票就是五角了。这样他就容易懂了，不行 ...

已经给女儿如此解释了一番，好像没有完全把她说服。
女儿对鸡兔同笼的问题理解的还行，就让她用此方法理解，还行。
或者用最简单的尝试法做，她最易理解。
非常感谢你的解答！.

仔细读过你的帖子，许多观点很赞同，受益匪浅，谢谢！.