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原帖由 囧囧爸爸 于 2010-2-22 23:43 发表
老师是退休返聘的，认真负责，3：15放学，有些同学老师还留到5点看着他们做作业。

首先我不是说作业不多哦，但是3：15放学，140分钟的作业量，应该晚饭前还是可以完成大部分的
现在只要是重视升学率的大多数好学校（外地的不知道，仅限上海），作业量都是惊人
老师的出语也很惊人，动忒孩子的智商有问题、行动能力有问题、或者多动症了......
局面如此，对策只有提高效率、抓紧每分每秒，别无他想了.

阿拉囡从小就“木”的，小学的时候总是叫嚷作业多，我细察下来也的确不少
但是征求老师和同学的意见后，尤其是（成绩）好同学的家长后，不得不认识到学习习惯的问题
同样这点学习量，有的孩子十分自觉（简直是惊人的地步）课间和课后能主动做好
像订正、抄写、背诵都能够在校时间就做好，回家只完成需要家长协助的朗读和默写，以及网上查询才能完成的功课
往往我们要“木”到22：00的作业，快点的19：00，一般的20：30就可以结束
几次三番下来，我不得不要求我家囡也模仿这个做法，虽然课余时间没了，锻炼时间少了，近视眼加深了.