题目的大致意思是：甲桶装牛奶，乙桶装水没有满，从甲桶中取一杯水放入乙桶，再从乙桶装一杯放入甲桶，问甲桶的水和乙桶的牛奶哪个多？
不知是孩子记得不清楚，还是我没有思路，哪位高手家长帮忙讲解一下啊

[ 本帖最后由 主的小羊 于 2011-9-9 16:25 编辑 ].

是啊，不知甲桶乙桶是否一样大，也不知道杯子多大，我找几个数字试算，似乎答案是一样多，但不是很确定.

你家孩子能把题目记这么清楚啊，羡慕ing.

本来我也是这么做的，分好几种情况，定量分析，每次结论都是一样多，可是心里总觉得不爽。
今天早上突然想明白了，牛奶和水的总量不变，所以，甲桶中少掉的牛奶和甲桶中多出来的水体积必然相同，也就是甲桶中的水和乙桶中的奶一样多。先定性，再定量才是正确思路。
开始我太钻牛角尖，自己挖了陷阱自己跳.

回到甲桶的水肯定不足一杯，这些水都是从乙桶来的，而乙桶开始是水，后来是水和奶的混合物，总体积不变。.

能想着把自己的答案抄下来，真是聪明孩子，.

我的意思是，牛奶桶里少了一杯奶，倒回来混合物，混合物含水也含奶，最后甲桶有水假设是多半杯。这多半杯的水是从乙桶里来的。
所以，甲桶的水和乙桶的奶一样多。.

我们终于想到一起啦！.

吉祥，你们的讲义是哪里买的呀？是自己学校的还是培训学校的？.

你的思路好清楚啊，肯定是从小就数学很好。.

我要到你的楼里学习一遍，认真学习.