[讨论] 辩论之后的讨论：如何帮助孩子调节或缓解压力？

1楼太平洋 太平洋 (忙) 发表于 2011-10-17 12:56 显示全部帖子

回复 4楼小宋他娘的帖子

还排序来，干脆砍掉辅导班的和家庭作业好来！.

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4楼太平洋 太平洋 (忙) 发表于 2011-10-18 13:31 显示全部帖子

九点之前不是一个合理的判据，因为没有说具体的作业量。是从放学开始一直写作业到九点，还是从饭后一直写到九点？.

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5楼太平洋 太平洋 (忙) 发表于 2011-10-19 09:50 显示全部帖子

李智自我吹嘘的广告而已。把书上的公式写成程序，哪个不会？没看到有何创新之处。.

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6楼太平洋 太平洋 (忙) 发表于 2011-10-19 10:04 显示全部帖子

历史也不是靠抄的呀。要思考、要分析、要比较……方能学到真学问。.

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7楼太平洋 太平洋 (忙) 发表于 2011-10-19 17:46 显示全部帖子

就如同我前面已经指出的那样，光说作业写到几点，不说从几点开始写作业，不足以反映作业量大小。

例如，如果一个班大部分孩子都是从四点写到八点，我仍然认为作业太多了。.

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