[转载] 拜托，别让小学生写作文了

偶家闺女小一，本学期老师开始鼓励写日记，结合偶家闺女的实际情况，暂定每周一篇,截至目前写过以下内容：1)新买的小鸟，2)周末的懒觉，3)和邻家玩伴的游戏，4)公交车上的小故事，都是她的亲身经历，写得倒也有滋有味，用词上较口语化，时有拼音和错别字。考虑到旨在培养她写作的兴趣和对生活的观察感悟能力，对用词等未加以苛求，每有完成必大大地欣赏奖励一番。每上交一篇日记，老师奖励小粘纸，闺女乐得屁颠屁颠。.