从自己的教书生涯和儿子的英语教育中总结出来的个人观点，仅供参考。
中国孩子学习英语从哪里起步？答案是： 从耳朵起步。
当大人和孩子说话的时候，把声音的信息传递到孩子的大脑中，孩子的大脑开始启动某种联系，并产生了想和大人交流的欲望。随着孩子听到的声音语言信息越来越多，孩子掌握了上百，上千个词语的声音信息的时候，他开始说话了。
然而，中国孩子是没有大人和他们用英语交流的，他们从小接受到语言信息全部是中文，为了让孩子的耳朵和大脑对英语声音信息进行联系，孩子要通过听故事，看视频来训练耳朵，来积累英文的词汇，词句和概念。
耳朵练好了，也就是说还能听懂许多英文单词和句子了，他可以开始用眼睛学习英语了。
耳朵练好，怎么学英语呢？答案：学习阅读
1。英语阅读的基础是什么？英语阅读从耳朵开始
小孩的大脑不能自动启动某种联系而自然地开始发展阅读能力，阅读是必须在成人的帮助下不断提高的。但是学习阅读的前提是孩子的耳朵已经准备好了，即耳朵和大脑对声音语言信息有了正确的联系。当这些联系越来越多，也就是当孩子能听懂大量的声音语言信息的时候，他可以开始有效地学习阅读了。举个简单的例子：孩子听到/kəm'pju:tə/，就明白是指电脑，但是他看到computer这个词是不认识的，这是，就要用自然拼读法的方法教他读出来，并去认识这个词语。
但是现在的孩子学习英语的情况是，老师教一节课，生词一大堆，这是很难为孩子的。因为孩子对这些词语的声音信息是陌生的，这些声音信息还没有和大脑建立牢固的联系，老师就要求默写单词了。孩子学的蛮痛苦的。长此以往，学生学习英语的兴趣渐渐泯灭了。不科学的方法害苦了孩子。
2。中国学生阅读能力低下的原因分析
- 耳朵没有准备好，就用眼睛学了。
- 教材单一，内容枯燥。缺乏知识性，趣味性，无法唤起学生对阅读的渴望。一个6或7年级的学生还在学很幼稚的内容，教材很中式英语。
- 学校基本没有阅读训练，为了考试，机械操练，把英语当成数学，做选择题，分析语法。英语是语言学，现在的教学让学生思路窄了，很乏味。
- 老师基本专注于句型，单词拼写，时态，词组搭配老方法。没有从阅读训练的角度教英语，丧失了许多训练的机会，也耽误了学生
- 没有掌握自然拼读法
- 刚开始阅读的时候，没有积累到一定量的sight words
- ...
3. 如何提高阅读能力
- 练耳朵
- 使用大量原版教材，儿歌，歌曲，故事，小说，剧本
- 每天阅读，养成习惯
- 学好自然拼读法
- 选择有趣的阅读材料，难易程度适合, step into reading, a-z reading 等等
- 用科学的方法训练，可以根据不同的教材采取不同的方法训练，朗读，改写，分析任务性格，对比，单词学习，等等。
当然，学习阅读的同时，听英语还是要不断坚持，继续接受更多的声音信息。增加语感。
已经准备在个人家教版快中发个帖子，帮助需要提高英语能力的孩子。正在是实名认证中。做了n次认证，还是没有成功，不知哪里出了错。
[ 本帖最后由 杏仁饼 于 2010-11-24 13:22 编辑 ].
