老师也有一定压力，他们要完成教学进度，只能通过考试来测试孩子对这些知识的掌握程度。
但我觉得：昨天教，今天考。太成人化了，对高年级的孩子或许有用些。
毕竟这些知识点是需要一定时间来消化的。不像学习语文中的新字和新词，可以马上记住。

[ 本帖最后由 屹然妈妈 于 2009-4-14 13:16 编辑 ].

你们也要期中考试了吧，目前的关键是迎接考试。
家长应该先和孩子一起辅导与学习这些难点，从日常生活的点点滴滴入手，让孩子加深人民币和时间的概念，孩子应该很快就会理解的。
等期中考试结束，再和任课老师沟通。

[ 本帖最后由 屹然妈妈 于 2009-4-14 13:40 编辑 ].

你们也要期中考试了吧，目前的关键是迎接考试。
家长应该先和孩子一起辅导与学习这些难点，从日常生活的点点滴滴入手，让孩子加深人民币和时间的概念，孩子应该很快就会理解的。
等期中考试结束，再和任课老师沟通。

[ 本帖最后由 屹然妈妈 于 2009-4-14 13:41 编辑 ].

看样子，家长也要先预习一个学期的数学重点，时常和任课老师沟通（哪怕是代课的也好）。
辅导孩子，帮他（她）一把。这样孩子就不会吃亏，这种受挫感就不会产生。.