孩子理解能力差怎么办？往往一道题目解释多遍可转眼就忘记了，每次考试成绩也不理想。在家做题目，我都是让他把题目读个2-3遍，结果做出来还是错误的。家里也买了阅读理解书给他读，做，可死活不肯做，我该怎么办呢？
昨天教他做一道题目：丁丁做作业，完成数学作业用去规定时间的一半，完成语文作业又用去剩下时间的一半，最后用9分钟读书，丁丁完成全部作业用了多少时间？
解释来解释去，画了个圆圈把数学，语文，读书时间给圈起来，总算明白了。可再举一反三就不会了，变成完成全部作业用了18分钟了。哎......
我该拿我孩子怎么办啊？.

引用:

原帖由 虫虫飞 于 2009-4-1 09:40 发表
请问LZ孩子多大了,你所例的题,如果对一个小一的孩子来说.是有难度的,我家儿子今年一小,我上一周也给他做过类似的题,也是要解释半天,后来请教过老师后才明白的.毕竟孩子的理解能力有限,还有的是讲解的方法也是有讲究的 ...

我家今年小一啊，这个题目是小学数学水平测试里面的。请问，老师是怎么教的呢？.

引用:

原帖由 clare_gu 于 2009-4-1 09:54 发表
你可以把语言转化一下,  可以用画线段图表示一下,线段图比圆直观,孩子会一下子就明白的.

直线，圆圈都划过了。没用啊。.

引用:

原帖由 我是轩妈 于 2009-4-1 10:20 发表
楼主莫急，允许俺轻轻地拍你一下：

指导孩子学习，切莫随意上纲上线“理解力差”这样的总结性的话，现在说还太早了。说给孩子听，吓坏孩子。

先尝试教他能理解的东西，在此之上再教他“该理解”的那部分。既然 ...

我的要求不高呀，最起码90分以上，可每次考试成绩不稳定，高分之后的一个考试肯定是低分，数学就88，89不停的徘徊。每次看题不仔细，昨天做老师布置的金牌一课一练，（ ）+36=50，她就写（24）+36=50，和他说过多少遍了，加减法先从各位开始算，总改不掉，老是十位开始计算，2+3=5，然后在做4+6=10就忘记要进一位了。哎......杀死我多少脑细胞！.