教育改革最终的目的应该是发挥出孩子的潜能和特性，不是很赞成孩子之间竞争（人比人），而是自己和以往的自己比，如果是不评三好生，应该也是这个目的吧！.

不过，我好奇的是：为什么学校没有什么兴趣活动？这样搞，确实会给学校工作增加不少的工作量，可是应该学生会很喜欢．.

从来没有收到关于拓展班的通知．.

是的，学生确实没有好坏之分，只是各有特点，接受差异对于成人都是挑战呀！.