题目前要加“中国”二字。
就一个感觉：“赶”。.

我怎么感觉这是个控诉帖.

引用:

原帖由 rong163 于 2008-12-10 08:56 发表
关于作业拖拉，其实很难教育的，如果过了时间，不让他做，第２天老师会批评他，并且不是批评他一个人，会把家长叫到学校去，把家长一起批了，弄到后面，自己教育孩子没有教育成，还被教育了一回．
还有作业自检的问 ...

说的真好，这个我很接受.

爱迪生，牛顿等人真会投胎啊.

引用:

原帖由 SybilMom 于 2008-12-10 14:26 发表
严重不同意， 我定义的好孩子是能科学地管理自己的生活（包括学习）的人。LZ的观点里充满了太多的家长的高压管理，是配合了应试教育，但没有达到补充应试教育不足的目的。看看现实生活中，很多高学历的人，不懂 ...

终于盼到这样的声音了，就是自己不会说啊。.

引用:

原帖由 幸運草 于 2008-12-10 14:35 发表
刚上完欣雯妈妈的讲座《特质不同 学习方式不同》
楼主提供方法，应该是仅供参考！
每个孩子的特质都是独一无二，都有其独特性，
千万。。不要用同一把尺量所有的孩子！
千万。。不要用同一种学习模式套用在自己的 ...

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引用:

原帖由 SybilMom 于 2008-12-10 14:43 发表
不过，LZ的文章有借鉴意义，我的用法如下，
1）从很小，开始有意识地培养好的学习等习惯。
2）每个习惯循序渐进地培养。
3）学习习惯受生活习惯影响，改良生活习惯。
4）遇到问题随时和孩子商量对策，调动孩子自 ...

真葱白你.

敢情小便吃饭刷牙什么的都要用秒表来掐的，如此心甘情愿地做应试教育的牺牲品，还不知道若干年后应试教育领不领这份情呢？还是坚定我自己内心的苹果树橘子树方针。.

啊呀，我说不来呀，哪位会说的妈妈来说说呀，简单说，孩子就象一棵棵树，小时候都是种子，小苗，你分辨不出他到底是苹果树还是梨树，他们需要的养分都是阳光，空气和水，但是等慢慢长大了，你就能分辨出苹果和梨呀橘子了，这时候你就要用适合他们各自的方法去浇灌他们了（也就是因才施肥）。.

承蒙夸奖.

引用:

原帖由 浅浅妈妈 于 2008-12-10 22:14 发表
《霸王别姬》中的张国荣就是被打出来的“天才”，红及一时，结果怎么样？郁郁而死！
孩子不是学习的机器，不能为了不爱学习就任意施压，甚至鞭刑！被逼出来的”才子“和真正沉浸在学习研究中的学者不是一回事！学习 ...

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引用:

原帖由 mancheng99 于 2008-12-11 10:20 发表



这不正是中国教育的特色么，或是成功之处。

只能说特色，但真的成功吗？.

为什么，我们孩子的书包比别人重，但用的却是别人的产品？
唉，说归说，还是要督促孩子的。

[ 本帖最后由 祝你幸福 于 2008-12-11 10:44 编辑 ].

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原帖由 mancheng99 于 2008-12-11 10:43 发表

你说呢？你信么？反正中国是生产廉价产品的世界工厂，我们以流水线的方式生产人才，管不了了！！

就是，说也是出出气，说完了还不是该干啥干啥。.

http://www.ww123.net/baby/viewth ... &authorid=79741.