[求助] 困惑的小一妈

学前零基础，并不会影响后面的学习情况。
一，二年级的家长切记，别太在意分数，而是注重孩子的学习习惯培养，至于零基础状态下，语文的教学速度，认字速度，这些家长可以协助孩子一起解决。
中国字的魅力所在就是“象形”，家长要让孩子去发现四方字的特点，比如“柳”，比划很多，如何去记忆？当初我是在送女儿上学路上指着柳树枝条让她去感受，被风吹过而轻轻摇摆的树枝，是不是再也不会忘记“柳”字那关键的一“丿”？类似的例子很多，在生活中去发现，让孩子自己去找，或者帮着孩子一起找寻，快乐地学习。
至于拼音，早早晚晚，路上都能随口“唱”着回家，作业不用拘泥于写字台这一亩三分地，要寓教于乐，特别是对低年级孩子，学习兴趣最重要，一本正经地纸上谈兵，会扼杀孩子的想象力和进取心。
别小看孩子的记忆能力，家长可能觉得在零基础程度下，这些生字和拼音是多么地大进度，其实孩子能很快记住，就看家长如何帮着孩子在快乐中去记忆还是死记硬背，快乐中记住的东西永远都带着快乐的色彩。.