[转载] 拜托，别让小学生写作文了

既然中国教育现状很难马上改变，那么我非常同意这位家长的意见，首先只能做好自己的，帮孩子怎么克服对作文的恐惧。
其实孩子害怕作文，是因为怕被退回重写，通不过老师那关，给孩子充足自信，别太看重老师的“重写”两字，写作文前好好整理一下思路，找到切入点，重点，平时多积累些好词好句，然后放平心态如同平时讲述故事般，只是伏案写作文，就得将那些精彩词句适时地摆放在平常的话语前，以添加“色彩”，让整句话更生动。不要太在意字数，下笔后就一气呵成，家长尽量给孩子营造一个安静的环境，一次通不过我们可以再来一遍，看看老师的批阅和修改。
我女儿三年级，我从不对她功课直接指导，如果她遇上难题，我们都以引导方式来和她共同探讨和解决，帮助她找到学习和解决的方法才是最关键，“作文”两字我是从她回来跟我讲：“老师要求我们写作文了，其实就和我以前对着录音机讲故事一样啊，只是现在改为要写出来了！”确实如此，我一直刻意让她从小就对着录音机讲述自己看到和听到的事情，然后放出来给大家听或者自己听，逐渐她会感到讲述中某些内容太啰嗦，某些词不恰当，特别是随着年龄长大，思维和讲述的节奏会调节得更好，这对现在写作文也起到了很大的帮助。很多家长觉得孩子害怕作文是因为认字少，无法连字成篇，我当时也有过此顾虑，但我坚持思路顺畅是写作文第一要素，至于字，不会的直接就用拼音表达，全部写完，如有时间可以逐一查字典，或者让孩子复读时看看有没有合适的又是自己会写的近义词能替代。
我不建议女儿看作文选，但老师要求集体订阅，我们家也就那仅有的几本，而女儿翻看作文选时，时不时划出其中句子告诉我，她在哪个段落里看到过，或者她会翻出前后两篇中的某段，指给我看，确实一模一样，可想而知现在的作文课都在教孩子做“搬运工”。.