1楼哇萨咪
(蓝天，白云，大海......)
发表于 2009-1-16 23:58
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这位家长还是太注重将自己孩子和其他孩子比较，特别是将重心放在了分数上，如果你从另外一个方向去考虑，是不是觉得你所举例的那位同学已经竭尽全力了？又是题海战，又是补习班，也就考了前三名，要知道山外有山，人外有人，这个孩子能坚持多久这样的战术？这样想来，你儿子是不是有无穷的潜力可挖？当务之急是纠正你儿子各科上的薄弱环节，比如数学计算上的粗心，这点我女儿也曾经发生过，我们也说过她好多次，但是她很得意于她的应用题分析能力很强，所以回敬我们说：“数学卷子大分数是在应用题，我肯定能拿满分！”言下之意她根本没把我们的话当回事，于是我就做个旁观者，没多久就出状况，本来全班第一的分数，硬是最后一道应用题式子全部对，最后计算出错，前功尽弃，5分全部扣掉，硬生生滑到89分，这是一个非常好的机会，我们以前的劝戒在现实中应验了，她在事实面前不得不承认数学计算的重要性，孩子自己知道了，当然就会重视，那次后再没有出现被我们说成的“低级错误”。
所以我一直不喜欢强迫孩子，特别反对孩子整天沉浸在题海里，就算优秀也只是解题机器（说得比较尖锐），并不能运用到现实中，所以中国留学生在国外多数在实验室里跟着导师做课题，很少有自己申请课题的，开拓思维不够。我们有给孩子不断做题和上辅导班的时间，不如带孩子多看看，多走走，从不相信哪个作家是从作文班出来的，不然剧作家也不需要去采风，下生活了。.
