1楼elinading
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发表于 2009-4-4 10:17
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晒晒小橘子的书单(18楼、28楼已作更新)
以前也看了旺网上一些BBMM的推荐,获益匪浅。今天也晒晒我家小橘子的书单。小橘子今年中班,平时我就比较爱买书,家里的儿童书籍已经要堆成山了。LG下了死命令,不许再买了。可我只要一看到感兴趣的书还是会手痒,呵呵。所以想和大家交流一下这个年龄段的小朋友都读些什么书。出版社啥的请允许我查实了再补充,不好意思,就先汇报书名了。
首先是童话类:
1、云里国历险记:讲述了一群孩子在蛋糕城等历险的故事。这是我小时候看过的童话书,中央台曾经把它改编成木偶剧。这本书适合中班以上的孩子看,要有一定识字量。小班的孩子可以分段读给他听。故事很精彩,充满了想象力和童趣,虽然是我小时后就看的,可现在读来依然充满趣味,小橘子喜欢的不得了。天天睡前要问我:“竹脑壳他们后来怎么了?”让他带着想象入睡不是很美妙的事吗?
2、海豚系列童话经典:包括蓝色美国童话、银色北欧童话、白色日本童话等外国童话,还包括中国童话经典大师(金波、葛翠玲等),共有十几本,想要多认字的小朋友非常适合。书本字大,且配套的图片画的很优美,当然他可不是专门的图画书,只是插图,但基本每页都有图画,画的不比绘本差。故事很丰富,外国的著名童话都有罗列,国内的童话大师们的功力也很强,有的写得像小散文,文字优美,非常感人,适合中班到一二年级的阅读。个人观点今后写作文也能用到,里面的拟人手法、景物描写、心理描写很多,可以是以后写文章的好素材。外国童话都是有拼音的,以后大班学了拼音也能用。
3、小熊维尼--培养孩子好性格的80个经典故事。文章短小精悍,每篇都有评论,让孩子既听了故事,也懂得了道理。适合小班到大班的孩子,教会孩子做人处事的原则。
4、小老鼠忙碌的一天。这是绘本,图画色彩鲜明,故事引人入胜,孩子很喜欢。喜欢绘本的MM可以到淘宝上买东方娃娃绘本,目前一些市面上的精装版都是从那儿来的,价格也不贵,一年72元,比邮局定便宜,比单买绘本比更是物超所值。
5、365夜故事。不是市面上的各种新版,是最老的版本,黑色封面的。我可是费了老大劲找来的。5元多上下两本,是旧书,买的时候碰到有人开价200多,这书还能升值?我得好好收着,(*^__^*) 嘻嘻……觉得新版那么多都不及老版来的经典。故事短小,适合小班到小学的孩子。
英语类:
1、幼儿园活动整合课程(小袋鼠英语)。这是在网上买书时,一个掌柜向我推荐的。一开始觉得挺贵,教材连点读机800多。买回去发现值。教材就有6册,里面除了儿歌、单词、句型等,每册最后还有个小故事,例小班上就是三只小猪。还包括每册配套的练习本、中英文对照手册(方便BBMM看的)、CD、VCD、单词卡片,再加上点读机。回家第一天用(那时小橘子小班),小橘子就一个人点点听听不亦乐乎。还跟着唱儿歌,念数来宝。老实讲我们家的英语启蒙就是靠的这个,现在小橘子英语儿歌能唱十几首,连幼儿园老师也纳闷:“你哪儿学的那么多儿歌?”小橘子也不谦虚:“自己学的。”
2、PM阅读系列,由浅入深,彩图逼真,适合小学生自己阅读,幼儿园孩子BBMM念给他听,时间长了他自己也能看。(可能是背的)
3、斯凯瑞金色童书
数学类:
1、阶梯数学。这我就不介绍了,相信BBMM都很熟悉了。
2、百花学习塾的思维训练书,他们家的课一、路远;二、太贵,但理念和教材还是不错的,所以买回家自己做,呵呵
语文类:
自己结合童话书教教认字、讲故事,拼音大班会学的,所以不急着教。看图说话和讲故事,我建议大家自己也能教,我看过外面故事班的教材,也就是讲个故事然后提点问题,再加点对字的认识。我自己在家出了点类似反义词连连看,量词填填看等的小题目,和外面学一样,效果一对一还比外面好。本人纯粹个人观点,不要砸我。
科普类:
1、迪士尼儿童百科全书
2、小牛顿科学馆
3、72*2个让孩子着迷的科学游戏
以上是我目前能想到的一些书目,等我查了我家书柜再做补充。
另外也谈谈自己在教孩子认字等方面的一些感受:
我一开始教小橘子认字也是买了认字卡教的,发现效果不好,今天认识的,隔个几天就全忘光了。后来我发现讲故事时点读是个好方法。可能一开始你点你的他看他的,不用急,只要你讲的生动点,慢慢他就会被你吸引过来的。我家小橘子一开始也是只盯着图画看,我也不管他,听到他觉得有趣的词,像小动物叫的声音,坏皇后大笑时的邪恶声音,他就会转过头看看是哪几个词在发处这种声音,慢慢的他就关注文字多点了。另外我本人的一点小经验,我让他读做的题目,像做阶梯数学,我让小橘子自己念题目,遇到他不认识的字我就拿铅笔圈出来。题目中重复的字多,到下一题又遇见这个字他就会加深记忆,久而久之他就认识了,这样也增强了他认字的信心,他也会觉得有趣,这也为以后读书看题目打点基础。
以上是本人愚见,不到之处还请见谅。87
[ 本帖最后由 elinading 于 2009-4-10 20:10 编辑 ].