我们也是预初的，作业太多，虽然我们动作较快，每天9点多睡觉。但我们认为还是多了点，孩子说班里有1/3的同学生病了（轻重不一)，但孩子预初时面临几个过度：1、小学-初中；2、公办-民办；3：路近-路远；4：课程上增多（小学8-现9节课），另外，心里上的思想上的准备等等。
老师很敬业尽职，学校也是好学校，但希望有一个循序渐进的过程，如：每天古文查写作背景，背、抄、默，孩子总是上网查。有多少时间积累和整理？唯完成每天功课论！开学时金校长说：每天功课最多1.5小时，这也是市府要求的。希望校领导考虑能改进一下。但总的评论：利大于弊。.
