我们家妹妹小学在不算有名气的对口小学念的，但是成绩不错，奥数也有些奖状，是区优秀少先队员。五年级时读了迅行中学的小五班，被录取了，但我们最终放弃了，觉得初中生活还是应该丰富多彩才好。还放弃了华初，不想孩子陷入题海战。
当然各位爸爸妈妈的观点不一致，为孩子选学校时，应考虑孩子的适应性和自觉性，以及个人潜力。我家妹妹在复兴学得很快乐，刚刚六年级，成绩也算好的。她很喜欢复兴，活动多，功课少，放学早。
民办学校不局限在本区招生的，与上不上小五班也没有必定的联系，关键是孩子的材料够不够份量。
复兴是有不少条子生，那些成绩垫底的自己又不要学的，真是让人觉得惋惜！
建议你在为孩子选学校的时候，适当考虑路程与交通，像今天这样的天气，孩子会很辛苦的。.

要是有关系，还是去找找吧，而且要早！
学生手册好看，不仅在成绩，还要“思想品德”、“心灵沟通”等都写得漂亮，因为从中还能看出家长的培养观念和个人素养。.

复兴要是只招条子生的话，就没人要去了。所以你没理由放弃啊！到时候去试试吧。我们就不是开后门的，我想总有一大半是学校自己看中的，而不是方方面面关系托过来的。
祝你们好运！.

是第一页，应该是行为规范的情况记录。.

有用.

中午电脑死机了，现在才来回复你。
复兴是真的愉快教学，家长要有心理准备哦！据我向七年级的同学了解，功课也是很少的。我家女儿基本上6点30就完成作业了，偶尔哪天她到8点钟还在做作业，我都有点着急了，担心她有没有磨磨蹭蹭。至于初三学生，他们要面对中考，所以到哪里都是题海战，复兴也不例外。
课外，我女儿在上外读《新概念》，每周六下午四节课。其他不参加课外补习。
语文老师会推荐或者集体给他们购买拓展书籍，有些作为补充教学的课本。上学期语文老师每个月推荐一本书，要求看完，单元测验里会考到；本学期只看了《西游记》，五一节写了针对这本书的读书报告。我给女儿买的是人民出版社的版本，1198页，密密麻麻，女儿老老实实看完了，对培养她学习古文的兴趣有所帮助。六月要求看《名人传》。我觉得语文教学比较活，本学期结合单元内容，有过一次去虹口公园找春天的活动，还有放过一场《冰海沉船》，都利用语文课的时间。满有意思的。
数学进度很快，每周只上三节课，另有一节测验，一节分析试卷。书上的课后练习，老师不做要求，是作为预习时自己练习用的。我给她买了一本《博览与精炼》，是数学参考书，要求她按照学习进度看看题型，适当做一些，不重复劳动。
我拿女儿和她小学的同学、如今在其他民办初中的相比，发现她统考成绩算好的。何况，我们性价比高啊！
当然，六年级还可以吃小学的老本，真正比较实力要等到初二初三。
复兴培养的是自主学习，家长比较轻松。
当初我和女儿说好的，进复兴要学会主动学习，否则四年后，你还得回到题海战的高中。我希望她能进复兴高中。
我知道的就这些。.

是的呀！也许这里的家长们都有点散漫，比较放手比较相信孩子，所以也就没有多少要探讨的了。哈哈！.

亲爱的，我在67#说过了，都不好意思重复了。因为我家女儿课外学的很少，就是每周上半天《新概念》（据我向任课老师的了解，效果不如暑假班，那时是连续六周，每周五天，每天四节课，有点强化训练的味道）。其他的课外补习没有上。我想安排她下学期去学悦俱乐部上《文言文一点通》，具体开班日期还要等通知。
复兴的拓展课应该有很多种，可以自选，但太好的和太不好孩子的，会被老师指定去上竞赛班性质的班或者是补差班。每学年拓展课的种类大概也有变动的。
复兴的功课很少，时间上相对宽松，我仿照别的学校的做法让女儿做些积累。比如：每天挑一段2、3百字的文章段落背，第二天默。有时候默课本上的内容，有时候自己写写日记。数学嘛，就是挑些不同的题型让她做，有时和小学同学（现就读别的初中）做些试卷的交流，主要也是让她熟悉题型。晚上我边洗衣服边听她读语文和英语课文，也算一种复习方式。
我希望读书不要太累，无论如何不能读到怨，所以我不安排掉她所有的时间。她大概因此感到没必要拖拉，功课做得比较抓紧。上网打游戏，我也允许的，但规定了时间。
你看，我就是这样散漫的。.

既然是平行班么，就是你有我有全都有呀！.

你的理解很到位啊！
学悦俱乐部呢，在“旺网／圈子／大型机构／学悦青少年传统文化俱乐部”里有，好象一般都在徐汇和杨浦设教学点。我想选的“文言文一点通”现在没开班，大概人数不够吧。我就打电话去先留了联系方式，希望下学期能开杨浦的班，那样的话，每次上完课，还可以去五角场逛逛。
如果到时候接到开班通知，我会记得短消息你的。.

５１个，大概每班都是５０到５６人。挺多的吧！
复兴的孩子都有一个自己的置物箱，自己有钥匙，平时不怎么复习用的书，本子都可以放在里面，书包会轻很多。
我们去年军训是在开学前几天，你记得后两天给孩子背书包去，会发书和本子，份量十足，手里拿是拿不回来的。.

看出来了,这也是问我的吧
开学以后,会有两次专门的数学测验,成绩突出的被指定参加竞赛班,成绩尚可的被指定参加数学提高班.所以这么看来,学校还是满注重奥数的,毕竟这是为学校争光和为自己积累推优资本的双赢项目.
日常课程,当然就是课本内容,每周的测验,也不超纲.中考考的是基础,不学奥数的应该没什么影响.
你既然先把"谢谢"都说了,那我也把"不客气"说了吧.嘿嘿!.

不要郁闷，只是在自由快乐发展的路线上加了点应试的元素而已！
复兴的教育比较活，不是眼睛只盯住书本的那种，和女儿的小学同学（现在在别的学校）相比，复兴几乎是放了他们所有应该放的假（如果六一节还要他们坐在教室里做题目，就难怪有人要厌学了），张弛有度。女儿也很得意，觉得自己没有死读书，但是成绩过得去（嘿嘿，要求不高）。
我欣慰的是，从这学期开始她的测验和考试包括会考，我都不再插手，她每天大概8点以前做完作业开始复习，而且是有具体安排的：在学校里复习副课（然后把书本等放在置物箱里，不用背回家了），回家复习主课。那些把孩子送去管得很严的学校的家长们，也无非是希望孩子有人管（可能因为自己没有能力管，也可能不想管），但是如果能让孩子学会自我管理，岂不妙哉？！
复兴很注重语文教学，你女儿有优势的；但是数学课课时比较紧，一定要跟上，喜不喜欢都要紧紧跟上！

[ 本帖最后由 秋天的下午茶 于 2010-6-10 11:06 编辑 ].

很肯定地说，要的！但最好取得她的同意。
因为进了个心仪的学校，孩子一下子有点放松，到开学还有很久，可能再拿起课本就生疏了。而开学前的分班考和开学后的摸底考都是给老师留下印象及给自己定位的关键，所以我主张要学的，反正假期很空的。玩也要玩的，学也要学的。
比如说，你分班考给老师留下了好印象，就会委派你一些班干部的工作，对孩子来说，是培养责任感和锻炼能力的机会；比如摸底考考得比较好，就会对她以后的学习有所压力和鞭策，家长也可以借机暗示她，她有学习的能力，只要用功就能学好。在今后碰到困难的时候，她也有理由相信：她行的，只是偶尔失手而已！（心理战）.

不好意思，这个我就不清楚了。我女儿是不喜欢英语，所以当时上了六周、每周五个半天的英语，收获蛮大的。
另外复兴会给新的中预小朋友布置作业的，一定要让她认真完成。.

暑假里上课，只有过这一次，但是效果满好的。因为觉得小学和初中还是有很大的区别，担心她一下子不适应。特别的，不希望她在小学所处的位置和初中的会有太大差距。
中上的孩子应该是最自得其乐的，我女儿属于这一类。.

读的是《新概念》，而且很浅，是第一册下和第二册的上，在上外，是我们自己找的，因为女儿不喜欢英语，所以读的是趣味性比较强的内容。后来她还在那里读了第二册的中和下，感觉一般，可能是文章长了，不合她的口味。.