一直潜水，最近碰到些让人头疼的事，比较烦闷，希望能得到妈妈们的指点。
前段时间不知怎么的恺文竟然迷上了游戏机（手掌机），因为他的眼睛视力不好，我们一直限制他玩电脑和游戏机。可没想到他竟拿家里的小车玩具去幼儿园和别的小朋友换了玩，前两天竟还换回家玩，让我吃惊的是他玩起游戏机来一看就是老手了，极其熟练，水平之高出乎我的意料，一看就是玩了不是一天两天了。我没想到会这样！！！
今天去接他，老师又告状说他上课不好好听，竟然还跑来跑去，英语老师叫他也没用，后来只好叫班主任去才坐下来，老师说他一直就这样，要么不肯好好上课，动来动去，还和别人讲话，今天甚至还站起来跑起来了，中午也从来不肯睡觉动来动去的。还说如果发现他不出声也不乱动的话，就肯定是在玩游戏机。真是气死我了！！！
回来后问他为什么要这样，他就说不知道。
我不知道怎么会这样？我也不知道该怎么办。我让他罚坐，不准动，他就说"我不坐"，我和他说不要上课玩游戏机，他就说没玩，可老师明明说他有时就是在玩，我说你玩了，他就说你不相信我，你就当我是个骗子了是不是？还这样反问我，泪汪汪的，搞的我真一点办法也没有。
我真不知道该怎么去帮他改正。
恺文是个个性很强的孩子，从小就很犟，但以前也还算听话，很好动，可也没像现在这样啊！！
我也真想不通是什么造成他这样的，问他是不是不喜欢上幼儿园，他又说喜欢的，也喜欢上课，英语课上的内容也都讲的出，英语老师打电话来说说他还算班里英语很好的，就是坐不住。说他不爱学习好像也没有，平时在家他都会自己主动去放英语CD听，数学也很好的，我们都不大教他，他自己对加减法就很熟练了，每次发回来的纸也都是100分的，我有时刚买回来的一些有智力题目的书，他乘我不注意每次就会一下子做掉好多（因为我怕时间长对眼睛不好不让他多做）。上周去市少年宫报暑期思维班，老师考完他对的评价也是极其好动，极其调皮，做题目评分是良。
老师还说他老是很自以为是，老是说这么简单什么的，还取笑别人，要么就发出怪声音捣乱上课。还和小朋友打架，唉！！！真是什么缺点都集中到他身上去了。
我急了就打他，可他现在还会对我说：你打人是不对的，还一副很仇恨的眼睛看我，眼泪在眼眶里就不掉下来，我看着他的样子心都碎了。。。。
为了让他安静点，就帮他报围棋，可好像也没什么用。我就是坐在他后面，他也照样不听，凳子摇来摇去，真是气死人！！！
现在唯一对他评价还蛮好的老师就只有徐汇少年宫的思维课老师薛敏了，他自己也很喜欢这个老师，说薛老师很聪明，而且是溜冰高手（恺文自己很喜欢溜冰，也溜得很好）
有时和我几个同学朋友说起这些，他们还说不要紧的大点就好了，还说皮的孩子聪明，我真是哭笑不得，他9月就大班了，这样下去明年怎么去上小学。
我也真不知道他这算是聪明还是有毛病。上次怀疑他是不是含铅量太高造成的（报纸上说含铅量高会铅中毒也会多动的），就带他去检查，查出来也正常。我是不是该带他去看看心理医生啊？

语无伦次的说了一大堆，妈妈们看了千万别不理我啊，出出主意吧，我真是急死了！！！唉，今晚又要失眠了：（
    .

引用:

下面是引用christy于2004-06-3 0:21发表的 :
我有一个感觉,你们花在孩子身上的时间不多,不知对不对?另外碰到问题时处理的方式是不是比较急燥和直接,是的话要反思啊.

其实我觉得我还是花了些时间在恺文身上的，我是做兼职会计的，空的时间还是蛮多的，每次他回家后基本上就陪他玩，他喜欢踢球，溜冰，有时吃过晚饭还带他去的。可能是我没做到点子上吧，唉。。。

处理的方式可能是不太好，我本身也是急性子，做事情比较急，一急就发火了，然后就有时也会打他什么的。可能这是不太好，昨晚想了很久，这点肯定是以后要先改掉。谢谢Christy提醒。

现在我准备每天让他安静的坐45分钟，玩拼图什么的，然后再去买些书回来晚上教教他，看能不能有所改变，但又怕他懂的太多，上课又不要听，真是矛盾啊！！
游戏机我是真的一点办法也没有，昨天晚上和他谈了一下，他竟觉得他没什么错的，还振振有词的说，他觉得这个最好玩了，这本身就是给小朋友玩的，我不给他买，就是坏妈妈了，再不让他玩人家的就是不讲道理。我昏倒！！不过他向我保证不在上课时玩，但自由活动时间一定要玩的。我彻底昏脱！！
今天早上送他去时和他又反复说了一遍叫他千万不能离开椅子，一定要坐好，不知有没有用，唉。。。。


.

kitty 啊，说实话我觉得我们给他玩的时间应该肯定不算少的。业余时间的安排都是他自己选的，他本身个性就很犟的，不喜欢的事情逼他做他根本不会理你的（这点他绝对是吃软不吃硬）。给他报的一些所谓的兴趣班也都不是学习性很强的，就是些游泳，围棋，还有就是兴趣思维。其中兴趣思维是他最喜欢上的，像昨天因为围棋升级赛下午没去上兴趣思维的课，他就非常不情愿的，我们也是让他自己选择的，我看他可真是想了半天啊，最后可能想想还是比赛后赢了就能升一级的结果更有吸引力，就非常不情愿的放弃去少年宫上薛老师的课了。
平时周未或有时间或晚饭后都会带他去踢球溜冰骑小车什么的。可是不知为什么他就是这样，好像精力过剩一样。
让我头痛的是而且恺文现在好像已经对有些话敏感且反感了。比如有时再和他说什么你今天上课怎么样啊，听了吗？听老师话了吗？有没有坐好啊？睡了吗？乖了吗？做好孩子了吗？怎么没有得粘纸之类的（特别是他外婆老是会这样去问他），我明显觉得他非常反感，要么就直接说：干吗了你？！问什么问？乖了乖了（口气很不耐烦的）。或者就索性不理你，当没听到，再或者就直接说：请你不要再说话了。如果再问肯定发脾气。
有时我甚至想这是不是和我们和我父母住一起，老人话多也有一定关系。（我妈妈也确实是话可能多了点我后来想）
唉，这两天真是一直在想这些问题，说真的，我现在真是很茫然的，想想也许他爸爸是对的，就把自己放在他的位置上去想问题就简单了，可能小孩子就是这样的。
可我还是不开心，我知道他这样是很让老师烦的。.

刚刚晚上和恺文作了一次比较正式的"谈话"，让我吃惊的是原来他什么都懂！！！
我给他讲了"伤仲永"的故事，他直接就对我说了一句：妈妈，我不会像他那样的。
我问他你知道为什么妈妈要和你讲这些吗？他点头说：知道的。我都知道的。妈妈其实我知道你希望我怎么样的。可是你知道我最不喜欢听你讲什么吗？就是叫我快去刷牙小便睡觉，还有就是坐好坐好一天到晚的坐好！！你如果不说我会自己都会去做的，你为什么老是要说啦。
我真没想到他会说这些话，后来我对他说：可是正是因为你没有做到所以我才要说的，你以为妈妈喜欢天天说这些吗？如果你不想听，那你就做到很好，我也就不会去说你了。你就是老让我生气！
小家伙又对我说，可是我就是不喜欢听你讲这些，如果你不说我会去做好的！！还有你为什么老是要生气，我不要你生气，你生气了会长皱纹会老的，会老死的！！我不要你老，不要你老！说这些时小家伙已经泪流满面了（其实当实我也已经是流泪了，我平是有时是会说你要把妈妈气死了，他还听到过他爸爸和我说不要生气，生气会长皱纹的）
我对他说，可是你为什么老是要让妈妈生气呢？你能不能乖一点，不要老是让妈妈生气？
恺文边哭边说，我知道的我知道的，可是你以后不要再生气了，不要发脾气，我会听你话的。
不知为什么当时我听了心里非常难受（包括此时此刻写下这些文字时我的心里也是一陈陈的难受）。
我到底要他听我什么呢？？我自己都不知道了。原来我经常的生气对恺文的小小心灵竟有那么大的影响！！！这点是我没有意识到的，我没想到小小的他已经懂这么多了！！！
后来我抱着他坐在腿上讲了很长的时间，说了很多，我们俩都流泪了，互相认错，我保证以后不再对他发脾气，有话好好说，也不会去干扰他的时间和催他做他自己的事，保证天天教他学新本领，讲故事。他也保证就算上课没劲也不会乱跑了，游戏机他说他也不会再玩他同学的那几个了，除非有更加高级的他没玩过的。
现在恺文已经睡着了，睡的很香。
可我一点都睡不着，看着他的小脸我总觉得一种莫明的内疚感。不知为什么心里就是很难受。这就是我所希望的吗？我自己都说不清楚了。我听着他的保证并没有什么高兴的，因为我看到恺文在说这些的时候明显的委屈和伤心，但他为了不要我再生气了就逼迫自己说的。我感觉的到的。
也许一开始就是我的方式错了，也许是自己的心态不好，总不想老是听到老师告状，总是看到人家孩子身上的优点，总是羡慕人家小朋友有多乖.......
我又为什么一定要他听我的话？其实换了大人，如果要他做不喜欢做的事也会反抗的，只是方式不同而已。大人更能伪装，就算上课不想听也不会公然表示出来，小孩子就不会伪装自己，想到什么就什么了。
唉，我觉得他可怜，我也可怜





    .

谢谢妈妈们的鼓励和安慰，心情好多了。
妈妈们都讲的很有道理，很透彻。随心你的故事给我很大的启示，昨晚我忍住没提醒他去刷牙（其实那时已经9点半多了，我看他已经在脱衣服了，过了会儿他可能想起来了，马上自己去刷牙了）还表扬了他，看得出他很开心的。
想想教育一个孩子真的是好难，特别是像kevin这样难弄的孩子，但有时想想他的优点也是会蛮开心的。现在我会尽量多去想他的优点，尽量不发火耐心下来，希望慢慢能帮他改掉些不好的习惯。

.