嘎可怜，抱抱！
既然已经在读了，只能适应了，或者家长会或其他合适的时候，问问其他家长，给老师提提看法，因为字写得多，势必会影响写字的质量，我们一年级的时候开始作业也很多，后来减负，现在少很多，回家可以看课外阅读，增加词汇量，作文起来好象顺手很多。
然后，英语和数学，一般我都在周末弄，可以适当超前一点，保证下周的都预习掉，这样下周平时只要花很少时间完成老师的作业就可以了，语文确实花时间较长，只能自己调整了，试试看，小孩的休息一定要保证的，你家的好象体质也不是很好的。.

一开始我们的作文也是头疼的，暑假我还布置每天写一篇，后来发现没用的，所以不强行规定，每周给我一篇，一般我碰到什么事的时候启发他，给开个头，里面结合其他的阅读书上的文章提示几句等等，不要求每次都很完美，不经意中，最近发现他的作文好了很多，老师布置的作文也不问我要提示了，自己完成，还不错，得了几个优了，平时测验的卷子的作文也得8，9分（总分10分），我很满意了。
在一年级的时候，可能我们都太急了，一次不好就以为要跟不上了，想想他的读书长征路才刚开始，主要是学习习惯和方法，总不能我们一路陪读下去吧。.