引用:

原帖由 黄黄的妈妈 于 2009-3-18 08:50 发表
同意，＂要鼓励孩子“大胆的说出来”＂，要培养他们独立处理事情的能力

大胆说出来，碰到素质差的老师，可能受到的惩罚更严重。.

引用:

原帖由 满江红 于 2009-3-20 09:27 发表
就事论事地来说，为了维护课堂纪律，老师对于上课趴课桌的学生是应该有所反应的；比较好的做法是直接和家长联系把孩子带回去，这样既不影响其他同学学习，也能让生病的孩子及早治疗。

小孩子很会学样的，老师如果 ...

有所反应就一定是要惩罚吗？老师来问问学生，弄清情况再做决定不行吗？LZ的孩子是生病，又不是偷懒，其他的学生怎么会有样学样呢？不见的一个孩子趴桌，老师不问的话，一班的孩子立马全趴桌吧？

再说了，LZ的孩子是在带病坚持上课，这在我们读书那时候，是要被老师表扬的，怎么时代进步了，带病上课反而要被罚站？搞不懂了~~.

引用:

原帖由 满江红 于 2009-3-20 09:52 发表
我说了要惩罚吗？莫名其妙！我说应该及时联系家长！

带病上课和带病趴桌子还是有区别的

你没看仔细吗？班主任已经联系家长了，家长随后就赶到了，孩子就是在等待家长的这段时间去坚持上课的。

带病上课跟带病趴桌子有啥区别？孩子是在生病，不舒服不能趴桌子吗？.

引用:

原帖由 满江红 于 2009-3-20 10:02 发表
我支持班主任老师的做法。

我认为带病趴桌子不是带病上课，你也可以有你的理解，不争论了

明白了，按照你的理解，是不是上课就不能趴桌，生病也不能趴，要想趴桌就别来上课对吧？

但愿你不是老师。.

另外，班主任的做法我们也非常支持，希望这样的好老师多一些。.