1楼kate_meimei
(当当妈)
发表于 2008-9-11 10:24
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老师一个班带30个学生
当然要求宝宝们各个都乖，表哭，叫干吗干吗，
老师轻松，绩效也好上的去
这个我也理解
我们宝宝和LZ的一样，小班的5月男宝，也是如此问题，
男宝开窍晚，班里也属于小龄的
老师所谓的，自由散漫，我认为很正常
除了生活自理问题外（我们自己会穿鞋，会吃饭，会上厕所），
我们上课时候确实有点天马行空的
而且“不太听老师的话”（老师说的）
不是家教问题，我相信LZ不是那种所谓“放任”的家长
我始终认为，是学校教育的问题
就像不是医生都会诊断，不是老师都有耐心有能力发掘孩子的优点特点加以引导的
更多的老师就是教训宝宝，压制宝宝们
这个我非常的不喜欢
幼儿园，就是以前的保育园
先是“保”才是“育”，和小学是不同的
让宝宝每天都快快乐乐的，
这才是老师的本事
做不到这点，那就是个没什么本事的老师
上了几天师范又怎么样呢
能够有创造性的，针对性的，能把30个孩子都搞对路子而且“快快乐乐的”，愿意上幼儿园的老师
那才算是合格的老师
孩子都不是笨孩子，喜欢的东西，都会很专心的
为什么不听老师的话
我认为，
一来，孩子太小，自制能力确实差，不感兴趣的东西，就无法老实坐着，或者注意力时间短些
二来，老师讲的确实是他不感兴趣的
三来，不感兴趣的当然不可能不教，那么就是老师教的方法不够吸引孩子！
没上学时候，我在家也抓的比较紧，
但是这段时间我对宝宝放松些，为什么？
因为宝宝不快乐！每天被老师教训着，是大人也会不快乐，他回家就发泄，发脾气
宝宝外婆说回家就让宝宝要放松下来
不要一天都紧张，会有负面影响的
不是每个宝宝都有运气碰到好老师的
只能靠家长配合着
那么小的宝宝
快乐是很重要的，
寓教于乐寓教于乐
对大多数平凡的老师来说
是做不到的.
