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[讨论] 辩论之后的讨论:如何帮助孩子调节或缓解压力?

回复 215楼老猫 的帖子

当然。比写篇论文还麻烦。谢谢提醒。.

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引用:
原帖由 kathyzhang0703 于 2011-10-21 10:52 发表
记得讲讲后面的结果哦!
前面要准备好,特别是孩子,他一定要有充分的心理准备。没准备好之前,或者条件不成熟,不要冒失。另外,小银有小银的智慧,他在班上先搞了一个小调查。大部分同学表示,可抄可不抄,一部分同学表示反对抄公式。可惜,百分比学了这么就不知道用呢?算了,不苛求了。.

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回复 226楼kathyzhang0703 的帖子

通常而言,消极教育的老师给孩子留下更多生长的空间。.

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回复 229楼hxy007 的帖子

上一周成功阻隔了一次。老师蛮通情达理的。要表扬。.

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回复 233楼金牛猴宝 的帖子

http://ishare.iask.sina.com.cn/f/11941806.html

我们怎样发现了—数字.pdf

大概是俺平时讲的太多了,儿子反而对看书没有兴趣了。.

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