B+E确实不一定是常数啊，有很多维度可以变化的：
1、作业量有大有小，有时候在学校里可把所有作业搞定，回家可以自由地晃来晃去；但有时要弄到十点钟。。。
2、写字可以写得快点啦。。。
3、有些作业（例如泥巴）少花点时间啦。。。
4、还有些作业可以发挥团队精神啦。。。.

没办法，孩子中举，家长范进。
要不是为了孩子，谁会隔了二三十年再去瞅这个劳什子奥数！！！.

同意，这或许是进华育（或类似的学校）的最大收获。.

弱弱地向前辈建议：不用再理这个奥数啦，如果作为小升初的敲门砖是无奈之举（嘿嘿，小儿运气好，也没有靠这个敲门砖），那么初中以上则注重全面发展了。小H的全面能力让人羡慕啊！
奥数就是杂技，如果小学阶段的奥数还算是练杂技基本功（压压腿，翻翻跟斗），大家都可练练，到了初中以上就是开始练中、高难度动作了，这样面也窄了，人数也少了，变成独木桥了。大家不用去挤独木桥了吧。。。.