从上星期开始，学校要求同学积极参与学校的“魔灯”平台的课外探究。说是作为学生手册上的考评项目。唉，可苦了我们做家长的。上班还得抽空帮着找资料，制作，上传。本想简单找点资料就上传的，可看了其他小朋友做的小报和PPT，真觉得是象“大工程”啊！

周二刚交掉一差魔灯，今天老师又来要求，继续上传.......不得不向这里的家长们问下：今天你们魔灯了吗？.

不会吧，这段时间，全校上下，全民在魔灯哦......不光是语文的，数学的，外语的，还有课外的。今天上去交作业，一看人家同学不止魔了老师布置的，还魔了没布置的，我也不能让孩子落后啊，自觉自愿地继续帮他魔其他课题的。
我们也是二年级.

就是学校的一个MODLE平台。我一开始还要以为要找什么神灯啊魔灯之类的资料呢，后来收到老师的邮件，才知道是怎么回事.

不会吧，难道就要求个别班级“魔”了？我“魔”得好辛苦啊，都“魔”了5个课题了.........

我刚上去看了下，有那个关于“爱护自己身体”的内容。但都是要求同学自己上传的啊。难道是你们班主任负责统一登陆上传？那你们的班主任真是太好了..........

我们班主任也说明了，这项活动记入学生手册的考评内容的。
http://www.pspdnl.pudong-edu.sh.cn/从中间的MODLE平台里进入MODLE这项，然后输入你家孩子的班级学号(固定格式)和密码登陆，就可以访问其中很多的内容，并可以参与课题的讨论。其实这些讨论就是要求我们上传的东西.

哈哈，还是你们的班主任能干啊，全包的哦。.

二年级的，龙阳分校的。我们班主任布置的时候，特意说明的，是作为学生手册上的考评项目的。.

估计你们班级的老师也是个能干的全包老师哦，收集后自己上传吧。我刚上去看了下，2年级3班、4班的有些同学上传了“环境保洁”这项目的小报哦。本想截图给你们看下的，但怕被说是泄漏了孩子的名字，反正老师没通知就当不知道好了。.

不能不做啊，我也是做烦了，但还得做，而且要一次比一次做得好，不然孩子在班级里就“落后”了。老师会把一些小报做得好的，上传在班级管理的网页上，也有贴在班级后面黑板上的，唉，这到底是要求孩了在做小报还是在考家长？

以前我们小时候做个小报，大多都是自己用彩色笔画的花边啊，图案之类的，再加些报纸剪贴，或是自己摘抄的内容。一个学期也就一次，多数是假期要求完成的。现在这种小报形式，要求高，唉，靠小孩子自己做，肯定难为他们了。.

不是的，是在联系册上通知下，然后以邮件形式，把具体要求告知家长的.

自认为我这个家长做得还算可以的，可是我的孩子却是个“差”学生。 上课爱分神，爱插嘴，多动。下课调皮，经常影响到班级的行为规范成绩.......屡教屡犯，头大了。还有个大毛病，作业拖拉，成绩不好却还骄傲自满，伤透脑筋了.

哈哈，我可不敢当那个副班主哦....我也是帮着做小报做得头大了，才在这里吼下：今天你们又魔灯了吗？.

其实成绩好才是最重要的。羡慕你啊.

唉，昨天又应付掉了“烈士”的照片和故事，不知道今天又会接到什么新指令哦，真是被魔怕了。
昨天孩子回来拉着他爹出去找“羊肉串”的棍子，还要泡沫塑料片，说是下周自然课上要用的。汗，找根棍子，花掉几块钱贡献给羊肉串贩子，还不如我回家把不用的毛衣竹针送他几根呢.