[育儿] 实验是根据什么来判断孩子的潜力的？这些考试能得到什么结果？

实验学校本来就是来实验的嘛,这种测试本身就在不断变化中,完善中,随着社会的发展,教育理念都在不断变化,很难讲这种测试有多少实用性,当然可能有一定的科学性,
没看到第二轮还是考的读儿歌(就是识字),画图(也是很多家长送陪读的课目),在加上数学类的,还是跳不出传统选才的那个圈,也就是在和别的学校进行同内容测试前把来考的孩子人数压缩到一定的数量,办法就是网选和思维训炼,这两种方法的偶然性实在太大,纯粹的噱头,真正的选拔则就是第二轮,读小学前什么都不让小孩课外辅导的,怎么会认识"垂柳"两个字呢?真不明白了.居然还会有许多家长称自己小孩啥都没读过,没训炼过就考进实验了..