几年级的题目？.

引用:

原帖由 老猫 于 2008-7-6 11:41 发表
老猫有办法，小鱼没办法。

老猫收成年人补习班吗？ 我来补补课，二十多年前的题目，现在有的还记得，有的连公式都还给老师了，头晕呀！！！.

√a-√b<=√( a+b)
是很有用的，一直在难题中出现的，现在我想起来了.

引用:

原帖由 老姜 于 2008-7-10 18:31 发表

提高面上学生的数学素养，靠的是大众教育，而非精英教育。一套上海数学新教材，让我们对此不再有什么奢望了。

意味深长。。。有很多很多的话还没有说出来，是伐？.

效率最高的做法，求导数！！！ .

引用:

原帖由 cechooooo 于 2008-7-10 22:13 发表
也不太好导。

那就导糨糊，，，，， 必过求导倒是最好的办法（我是这样认为的），但奥数强调的是技巧，知识点的组合.

引用:

原帖由 xyq2100 于 2008-7-11 16:27 发表
这种问题用求导方法求精确解是比较困难的，因为需要解高次方程。然而在实际应用中一般我们需要求数值解，导数更有用处。

求导来解，我是跟大家开玩笑啦，不必当真 初中生也不可能求导。
根式的极值问题一直是靠学生的难点之一，你的解法学习了。谢谢

老猫，老猫，有没有更好的解法，不要荫头里困高.

呵呵，没办法，都被初升高的推优害的。
班级第一不行，还要年级第一；一张证书不行，最好通吃；竞赛三等不行，还要一等。这样下去，真不知道会发展到啥程度，偏题、难题肯定会存在，倒苦了像我这等脑残的家长，怎么办呢？

大家帮忙啦.