希望杯比赛的评分标准和模式大家都看见了，特别是他们在评分标准上采取的非常规的方式．

对于与标准答案不同的解题方法均采用了封杀的态度，这不但已经违背了奥数学习开放性思维方式的基本原则；

而且是背道而驰．


我平时常常告诉孩子，要有开放性的思维方式．

但看到希望杯的所谓标准答案后，我无言以对．


我怎么向我的孩子解释？

是告诉他：如果有Ｎ种做法，你必须猜出组委会想的是那种做法？

还是告诉他：你错了，只有组委会才是对的？

或者告诉他：这只是个游戏，随便玩玩的，不用当真？


我不能不分是非，也不能让孩子放弃开放性的思维；

更不能让孩子形成玩玩的心态

只能，让孩子和我共同回避这种尴尬情况的出现．

我无法改变希望杯组委会这种僵化的思维方式，只能用脚投票．


有的学生连高考都可以退出，直接申请国外大学，退出一个希望杯又算什么？

我可以选择让孩子参加其它难度更高的比赛来证明自己的实力，因为并不是只有希望杯一个选项．

所以，决定，从此不再参加希望杯的任何比赛．


让喜欢希望杯的孩子去参加吧！

虽然我不喜欢，但毕竟还可以给一些孩子提供证明他们的机会．

一个人的退出，对希望杯不会有什么实质的影响．

但我选择退出，永远退出．

[ 本帖最后由 我生天才必有用 于 2008-5-13 11:09 编辑 ].

引用:

原帖由 kaho 于 2008-5-13 13:13 发表
这次比赛，我发觉各个考点的评分标准不太一样，特别是后面的解答题，同样的一张卷子在不同的考点估计会有10分左右的差距，这和批卷子的人有很大关系，可能孩子写步骤时写得不够详细，在有的考点批考卷的人没看懂，就 ...

问题可能还不是这样，老师的水平有限．孩子用了一种与标准答案不同的解法，他看不懂，直接就打了错．或者他一看与标准答案不同，根本不看就打了错．

考试结束后，孩子说超级简单，并且还有时间把答案全部另抄写了一遍带出来的．我看了看前面的应该都对，后面的虽然与标准答案解法不同，但没什么大错误．
但最后结果差距很大，我只能认为是标准答案的问题．.

引用:

原帖由 kaho 于 2008-5-13 13:46 发表
所以只有统一阅卷，才是公平的，要错都算错，要对都算对

到不是公平不公平的问题，是正确不正确的问题．
即使统一阅卷，将与标准答案不同的正确的解题方法都做为错，也是不能容忍的．

将正确的但与标准答案做法不同的都作为错，这太可笑了．参加这种可笑的比赛，觉得可能会影响到孩子的开放性思维．所以以后不参加了．
我们其实不缺这一个奖，因为得的奖也有一些了．
当然也是因为得的奖有一些了，不会因为少这个奖就怎么样，所以决定今后不参加了．

[ 本帖最后由 我生天才必有用 于 2008-5-13 13:56 编辑 ].

谢谢支持．
但说明一下，我只是声明我们不再参加，并无建议大家不参加的意思．

虽然个人感觉比赛非常垃圾，但还是有人喜欢有人适合，并且对一些孩子有所帮助．

我声明不再参加，只是声明不喜欢这个无聊无趣的游戏．

[ 本帖最后由 我生天才必有用 于 2008-5-13 16:04 编辑 ].

引用:

原帖由 afra_song 于 2008-5-13 18:26 发表
从来没有绝对的公平。

不是公平不公平的问题，是正确不正确的问题．
将与标准答案不同的正确的解题方法都做为错，是不能容忍的．.

引用:

原帖由 ywang301 于 2008-5-13 20:05 发表
LZ心态有问题
你无法改变希望杯组委会这种僵化的思维方式，只能用脚投票．
那你也同样无法改变这个社会的种种弊端！怎么办？学屈原？？

评论之前，先读完．不要断章取义,不要自以为是．
更不要将自己的无知当成有知．（屈原是用脚投票的？屈原按现在的标准，也是中央领导人吧．哈）

之所以用脚投票，已经声明在先：是因为有别的选项，有相对更合适的选项．．因为，个人认为，在目前的各种比赛中，希望杯是倒数第一．
因为题目相对简单，不得不采取一种极端的评分方式．结果，希望杯变成所有比赛中最僵化的．

其它比赛由于难度相对来说比较高，可以自然拉开分数，不会出现希望杯这么多满分和准满分，当然用不着希望杯这么变态的方式．

用脚投票不是逃避，而是抛弃．
这个社会有种种弊病．任何一个社会都有种种弊病．世界没有完美．
我们可以选择相对的完美．可以将末位淘汰．将最差的淘汰．我是抛弃了希望杯，而不是逃避．
这样，可以离完美近亿分之一毫米也好啊．

至于说心态问题，我相信我是有资格说葡萄酸的那个狐狸．因为我们有鸡吃，有老鼠吃为什么一定要吃葡萄？.

引用:

原帖由 scarlett93 于 2008-5-13 22:53 发表
如果孩子热爱数学
就不要去在乎几等奖
如果孩子热爱数学
就让孩子去享受参与的过程

同意，
如果孩子热爱数学，即使不得奖也不能让他的思维跟着比赛的节奏变得僵化．
如果想享受参与的过程，就不能参与游戏规则无法保证享受参与过程的游戏．.

引用:

原帖由 牛车快跑 于 2008-5-13 23:07 发表
寻找根源，还是出在教育制度上。倘若还有升学考制度，凭借实力，去争取，至少对孩子有个说法。
以前说小升初是为学生减负，各位家长孩子你们减负了吗？以前辛苦一年，现在可得辛苦几年。以前，注意学习，现在还得留 ...

个人不能苟同恢复升学考试的说法．
升学考试将大家的精力全集中在那几本没多少内容的破教材上，拚分数还不如拚证书和软实力．

课外的东西，至少可以拓展思维＼拓展知识面＼拓展视野．比在教材范围内累要有意义一些．

个人认为竞赛没错，有差错也理解．但是希望杯太离谱太变态．.

引用:

原帖由 田园妈妈 于 2008-5-14 19:05 发表
参不参加还是多听听孩子的意见，我觉得做家长的不用将自己的情绪去影响孩子。
对孩子说，这个比赛如何如何，我们不参加，孩子就开心了？不见得吧，既然大家都认同快乐学习，就不要让大人的想法过多地影响孩子。

是孩子觉得希望杯不能再参加了，因为他无法理解．
他觉得希望杯的比赛不好．我也觉得希望杯很垃圾．

对一个孩子来说，全对了却得不到分，他能开心吗？谁给个开心的理由？
不参加当然开心，参加的比赛也确实有点多了．
当然，希望杯这个筹码对我们而言不重要了也是不参加的原因之一－－－
明年小升初没用了，中学以后希望杯根本就是个排不上名的比赛．还参加他干什么呢？
这个暑假，旅游加学游泳为主，应当比上课要开心些．.

引用:

原帖由 hopehope 于 2008-5-15 11:12 发表
我打过上海主办方的电话了，62279368。他说连高考都不能查分，俨然把它当成与高考同级别的了。我说高考有异议也能查分的啊，他又说那你自己到报名点去申请。我问，申请后就能看分吗？他说组委会规定是不查分不看卷的 ...

真把自己当盘菜了，把自己当成高考了，其实不就是个＜数理天地＞杂志社的搞的活动，杂志社算什么啊，也不是什么权威杂志．
问题还在于，高考出了问题，要判刑的．他这里无论多少猫你,是没有人管的．
高考上面有教育部，希望杯到头，也不过就是＜数理天地＞杂志社．　
他规定不许查分就是不许查，他规定一加一等于三是标准答案那么你答一加一等于二就不给分．

[ 本帖最后由 我生天才必有用 于 2008-5-15 15:09 编辑 ].

引用:

原帖由 whitesnow 于 2008-5-15 12:38 发表
抱抱，这个比赛太可笑，评分标准奇怪，阅卷随心所欲，在某个考点这个分数在另一个考点可能相差１０-２０分，混乱．有个妈妈（还算有点法道）查了分数，第一次７０都不到，人家通过内线查，居然回答说分数写错了，少写 ...

引用:

原帖由 菠菜妈 于 2008-5-15 12:56 发表
失利也算是小小的一个挫折教育，大人不要太看重，孩子也就不会太在意。以后考试多了去了，不公平的也多了去了，看淡一点，不可能场场考试都对你不公，强大自身是最重要的。晨晨妈说得太好了。相信自己的孩子总会发光 ...

呵呵，可以编写成＜希望杯怪事录＞了．
是的，我知道去年有满分的希望杯一等奖选手，投了不少学校没录取，最后只上了一个最普通的学校．

[ 本帖最后由 我生天才必有用 于 2008-5-15 13:01 编辑 ].

引用:

原帖由 dog汪汪 于 2008-5-15 18:07 发表
看淡这个结果，就不会有太多想法了！

去年希望杯拿了三等奖，老师打了几次电话让领证书，孩子死活不领，到现在也没有见到证书啥样；

今年春天，数学考试轮番上场，问孩子报不报？
孩子说：不报白不报！报名费 ...

佩服！佩服！向您学习．呵呵.

小时的成绩不等于长大的成功，长大的成功不等于人生的幸福．
虽然二者有些关联，但投机取巧得来的成绩肯定是负关联．

从小投机取巧取得成绩，也许长大也可以投机取巧成功，但是，绝没有投机取巧的幸福和快乐．.

看到一些人冒的泡，本来不想说什么的．既然不再参加，就不想再关心这个丑陋的东西．但看到一些人的嘴脸），不由得再说几句：
一、没有什么愤愤不平，只是声明退出这个无聊的游戏．
有好多孩子不参加的，所以我们也加入不参加的行列．
因为没人强迫参加，所以不参加了。但在乎不在乎之说，个人认为好像还是要在乎一些的。
对于社会丑恶现象，中国人连说的意愿都没有，实在是一种悲哀。而劝别人对丑恶现象不要说三道四，则更过分，我觉得不是愚昧落后（鲁迅笔下的看客心理）就是别有用心。
个人认为，对于其中的包括组委会和一些培训机构和一些家长的各种拙劣的表现，参与者当然也有发表观点的权利．
补充说明：放弃希望杯，并不是放弃所有的比赛．我们并不是理想主义和浪漫主义者而是现实主义者．我们需要淘汰和退出的是最差的这一个比赛．

二、在这个比赛中以劣行得到所谓证书的人（不包括以实力获奖的小朋友），也衷心祝福你们以这种方法让孩子在人生的路上永远有这样的机会．希望真的通过这样的机会给孩子自信，使他的水平真的得到提高。不仅希望杯，其它奖也照样拿来．甚至将来的数学菲尔兹奖．并希望能以此让更多的小朋友喜欢数学（声明一下孩子无错）并为国争光哦．
但我宁愿相信，鱼目就是鱼目，珍珠就是珍珠．

三、至于某些人说的让孩子从小了解社会的复杂性、丑恶性的说法．我觉得非常荒唐，有这种观点的人，建议每天晚上睡觉前让你的孩子气看两部血腥的凶杀故事片（纪实的），让他了解一下社会的另一面．
我则宁愿让孩子还是孩子的时候，有一双清澈的充满童贞的眼睛．

四、希望杯目前的管理问题和水平问题必然会砸掉其牌子，只是时间问题，特别在目前比赛放开之后（前几年比赛需要教育部门审批，所以各种比赛纷纷停办，仅剩下有限的几个，现在社会机构可以自由举办比赛，所以今年的比赛特别多）。据说主办方也是由于比赛放开的压力，希望扩大代理机构和规模，以维持其影响力，但这实际是饮鸠止渴的作法。对此我本人也感到惋惜。

[ 本帖最后由 我生天才必有用 于 2008-5-26 17:52 编辑 ].

丑陋是指那个比赛的，刻薄已经是对他的尊重，何况个人认为并不刻薄，最多算是尖锐和直率．
至于嘴脸二字，不是我说的，是我看到的．
关于发言的方式，个人认为：既是发言，就可直抒已见．可以是春风细雨，也可以是鲁迅先生一样的投枪匕首．何必不能这样不能那样？只要没侵害他人，没违反法律，没违反社会文明准则．
那些不好的事，有些人做得，别人说都说不得吗？

再次声明：所有发言针对一种现象，而非某个人．请勿对号入座．如有冒犯，说声抱歉．

[ 本帖最后由 我生天才必有用 于 2008-5-26 17:51 编辑 ].

引用:

原帖由 ruiguo 于 2008-5-26 11:14 发表
其实单纯从商业的角度来看，希望杯的设计是很有意思的：组委会提供产品，各地各类培训机构充当代理，参赛人数是培训机构给组委会的贡献，获奖人数是组委会给培训机构的资源返利，资源返利和贡献之间严格对称。培训机 ...

商业结构虽然合理，但是，由于管理的原因，导致品牌价值的降低．这是不可持续的．
任何一种模式，仅靠商业模式是不够的，必须有背后的管理．
个人认为：希望杯目前的危机恰恰恰是商业运作不够．如果有一家管理规范的公司来运作这个已经有品牌影响的比赛，杜绝代理和各考点的不规范的行为，商业利益可以更大，甚至成为一家上市公司也不是没有可能．
可惜了，一个好的品牌．
周国镇先生也许称得上是个好人，但是，希望杯的管理和商业上运作实在是失败．.

引用:

原帖由 yunfei1998 于 2008-5-26 11:22 发表

绝对赞成，看家长为何种心态了，要适应啊！

当然没有绝对的公平，但相对的公正还是需要的．
即使相对的公正也不容易达到，至少在内心对公正的追求还是需要的．

请复述德国基督教牧师马丁•内莫勒的一段名言：“当他们（德国法西斯）杀共产党人的时候，我没有说话，因为我不是共产党人。当他们杀工会分子的时候，我没有说话，因为我不是工人。当他们杀犹太人的时候，我没有说话，因为我不是犹太人。当他们杀我的时候，没有人说话，因为已经没有人了。”
别无他言．.

引用:

原帖由 田园妈妈 于 2008-5-26 16:28 发表
看不懂者，建议请勿阅读．如果特别想看懂，建议先去补习功课，能看懂的时候再来看．再次声明：所有发言针对一种现象，而非某个人．请勿对号入座．如有冒犯，说声抱歉．
----抱歉不敢当，本来是对LZ没有一点点恶意的 ...

谢谢提醒，也许是误会了．
再次说声对不起并删除我原来回贴中的引用，以免有针对的嫌疑．
本来不以为你有恶意，只是当成了某些人．

[ 本帖最后由 我生天才必有用 于 2008-5-26 17:54 编辑 ].

引用:

原帖由 楚穹 于 2008-5-31 15:31 发表
是金子总会发光的，LZ何必太在意？重在参与嘛

是金子总会发光的，因为完全有更多的方式证明自己的，不必在这个声名狼藉的希望杯上继续参与，所以才退出这个所谓的希望杯．

如果大家都不在意，就会这个种劣行更加为所欲为，变本加厉．所以，不在意是错误的．

重在参与？个人认为是重在不参与．对于那些劣行很多的比赛，应当以不参与的方式退出．

[ 本帖最后由 我生天才必有用 于 2008-5-31 17:54 编辑 ].

引用:

原帖由 doaj666 于 2008-6-1 09:22 发表
其实不能保证任何比赛都百分之百公平，就连名声极响的全国初中联赛不是也有泄题的，中环杯不是也有人提出质疑。我想虽然不能保证得奖的都是真实的，但如果你够强，也会在不公平的环境下脱颖而出的。所以不应该抱怨， ...

并不是这样，就算你全对了．来判卷子的来自某个职业技术学院的大学生根本看不懂你的做法，只因与与标准答案的做法不一样，就打了个错并将分全扣了．你怎么脱颖而出？

不仅不能保证得奖的都不真实的，而且将应该得奖的以随机的形式淘汰一部分，且不给你查卷子的机会，更不改正．.

引用:

原帖由 amyhappy 于 2008-6-5 09:23 发表
其实没什么,家长和小孩的心态放平和点就好了. 这种比赛以后还有很多啊,希望杯或许你已看清,那其他比赛呢?你保证每次都能看清吗?或一定要弄清了再参加呢?你就权当让孩子练习吧,优秀的人只要准备好了总有机会的! 这种消 ...

看贴要看全哦．我是比较之后得出结论的．参加了几个比赛，看清了，就淘汰希望杯一个．其它觉得还可以，象走美＼中环＼小机灵，我们都参加了．相对来说，比希望杯规范多了．

不要张嘴就说别人消极，连绝食什么的话都说出来了．希望杯就象一家卫生状况不好的饭店，我们不去吃而已．这算什么你嘴里的＂消极抵抗＂？

你是不是看到一家苍蝇乱飞的饭店也会去吃饭呢？是不是这也叫消极抵抗呢？

希望杯只是个杂志社搞的民间活动，不想参加就不参加了．声明一下我们看到的苍蝇，至于你愿意不愿意吃，我们不提建议．

让我怎么说你呢？客气点点文明点说吧：请不要好为人师，更不要自以为是．


有言在先，只代表我们个人的观点，你愿意参加尽可以去参加．

[ 本帖最后由 我生天才必有用 于 2008-6-5 18:47 编辑 ].

引用:

原帖由 GerryBB 于 2008-6-16 19:35 发表
各位家长，如果你们是靠希望杯去撞名校大门的要注意了，由于缺乏必要的监督机制，希望杯获奖等级的争议一直持续到今天，有的家长真以为一等奖比二等奖优秀，其实不然，今天既然有招生的条子生存在，一个希望杯的获奖 ...

希望杯还不是三等奖货直价实那么简单．

希望杯是这样一个怪胎，由于题目相对其它比赛来说比较简单，决赛时全对（注意不是满分）的可能也远远会超过得奖的名额．怎么办，希望杯的办法是
１＼按其标准答案的标准步骤来扣分，排除任何与标准答案不一致的其它解题方法和思路．
２＼让一伙三流大学的学生来评卷，评成什么样算什么样．
３＼其它不确定的方式

这样的结果是，希望杯好像以一种抽签的方式（完全看你是不是猜出了希望杯的思路，是不是遇到了一个不脑子没问题的评卷人（不能称这评卷老师）来决定是否获奖．

个人认为：
１＼有很多获得一等奖的选手是优秀的，也有相当多的是＃＃＃，
２＼有相当多的未获奖选手或者获低等奖的选手也是优秀的，只是被希望杯以前面所说的变态的评分方式淘汰出局．.

引用:

原帖由 newzhq 于 2008-6-18 14:18 发表
参加竞赛对孩子也是有益的，就是让他知道天外有天，还有很多优秀的小伙伴在和他竞争，即使再优秀，也不可能永远拿第一的，但只要有实力，也一定会有机会。我们可以避免小孩子尽量少受伤害但不能保证他永远不受伤害，所以我认为可以告诉孩子："没关系，我们还有其它机会，是金子总会发光的。”

同意，但参加希望杯让他知道的却不是＂天外有天，还有很多优秀的小伙伴在和他竞争＂，而是让他觉得怎么比赛的人都搞不清楚就来考别人了？
我们表示永远不再参加希望杯，不是因为黑幕．是因为试题太简单太混乱，导致的评分标准十分变态，违反了奥数学习要灵活思维的原则－－－用与标准答案不一样的做法，即使做对了也一分不得！？让孩子怎么知道什么是对什么是错？全对了得了分却远在千里之外（他是考试完之后将答案另写在纸上带出来的），无法理解．
一个比赛，只剩下误导别人的功能，不参加也罢．
还有的标准答案本身就是有争议的：标准答案将６９当作一个数字．事实上，按小学数学的说法，　0-9才是数字，６９是个数但不是个数字．

引用:

原帖由 田园妈妈 于 2008-6-19 19:03 发表
我也觉得这比赛实在不怎么样，但决定不参加就不参加了，不必老说。说多了反而感觉真有点“恋恋不舍”的样子。

呵,上次冒犯了.
不过,没有人老说啊,是大家在说,在讨论啊,让更多的人参与这个话题.不能算是“恋恋不舍”吧

[ 本帖最后由 我生天才必有用 于 2008-6-20 13:58 编辑 ].

引用:

原帖由 小牛妈妈010329 于 2009-1-4 22:23 发表

说一句题外话，LZ你好有文采哦。
文章写得言简意赅，字字渗透人心。

关于主题么，我家牛还小来，我还没有LZ一样的心态。
我总是对牛说知识是在他头脑里的，多少深浅都在于他平时的积累，一两次考试成绩 ...

好久不来，居然看来有人表扬俺有文采。谢谢
不过也说句题外话，看来小牛可能不是属牛，因为今年牛年，要么生于09年，要么生于12年前或12的倍数年前。。。小牛应当都不是。

[ 本帖最后由 我生天才必有用 于 2009-1-7 20:47 编辑 ].