建议可以去尝试一下，奥数课一般上了4节课后，有经验的老师就能对孩子是否有潜力得出结论。当然现在市场经济的驱动力下，不是每个老师都能说真话的。
学校的数学好并一定代表奥数学习一定好。小女就是一个例子，当初发现女儿数学比较好，逻辑思维能力强，课堂上活跃，经常受到老师表扬，回家每次都先做数学作业。作为家长我可担心埋没孩子了，于是暑假开始行动了。。。。
结果发现女儿脑子根本不算灵活，空间想象能力也比较差，反正和我小时侯差不多。
奥数学习要学得好，还是要有天赋的，拔尖的孩子并不多，虽然大家都在学，现在的学习权且当练脑子，对三年级以后 的课堂学习还是很有帮助的。
这样的尝试有一个好处就是让家长辨别孩子的优势和弱势，以便针对性的培养和发展，要孩子全能是不可能的。
如果能学好，对小升初是大有帮助的，如果孩子觉得累或者不感兴趣也是不能勉强的，否则学这个东西太痛苦了。.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2008-9-12 21:34 发表
经常闯祸，有时也玩小聪明，还算好的是，这些东东他老爸小时候也玩过，躲是躲不过的，成长的烦恼，坦然吧。
现在多操一点心，能把他扶正，否则，等上初中高中操十倍的心也拉不回来，这么想想，还是合算的。

建议楼上爸爸开个班吧，我先在这里开个后门好伐？这么好的资源浪费了太可惜拉．．请考虑一下吧．．．.