致六师附小领导的一封信
敬爱的六师附小领导，你们辛苦了！我校的绩效工资方案在你们完美的演出中落下了帷幕，很精彩，从那天起，愤怒的哀叹声划破清净的校园，和谐的气氛中穿透出丝丝腥味！
一．被欺骗、被愚弄之下产生的绩效方案，我们有权推翻不执行！
1、教代表身份待查，虽然教代表通过全民选举产生，但是否公开唱票过？也不是每个中层都是教代表，那么现在教代表中这么多中层从何而来，这些空降兵是谁给予他们这个身份，能代表全体老师吗？所以由这种形态下通过的绩效工资方案合法吗？
2、教师分组讨论会上提出了超过30人签名的提案就达三份。所谓的教代表们带上去了吗？
如：①校领导系数过高。（校级副职1.9 行政中层1.7 行政副职1.5）②要求增加后30%中的考核奖的基数。③要求全民投票并公开唱票。④要求提高班主任超课时系数。⑤要求提高语、数、英教师作业批改的补贴课时……
个别领导对提案嗤之以鼻，还大有威胁口吻：“想闹？叫你们什么都拿不到！”领导同志，您不懂法，不要把人都看成法盲！更有甚者，领导在参与教师讨论题案时，用讥讽的言语，让老师停止正常的题案，难道还有人权吗？所谓的民主参与，都只是流于一种程序，附小老师被愚弄了！！！
3.教代会投票前一天，惊现领导拉票的违规现象！
一大校之长，教代表投票表决前一天，居然出现这样一幕戏剧场面---领导公然拉票。惊叹！！！还在教代会投票前夜，亲自盯着参加教代会的党员教师让他们一个一个用话筒来表态，排练第二天的发言。在领导的盯视下，有谁敢说“不”呢？在教代会上发言的某些人竟然恬不知耻拿着写好的稿件朗读的，丑态毕露，其内容明显是在某些上层授意的前提下写的，完全不能代表教师的立场。这种排练后的发言只能让一线教师更加鄙视。但是迫于压力，在教代会成员组成极不合理，又有部分代表因故缺席而由他人代替的情况下，教代表投了票，但是仍有三票否决票。附小老师再一次被欺骗了！！！
二．不合理的方案，不合法的拉票形式，也能作为正式方案让我们履行吗？
当有教师公开质疑校长控制教代表提案的行为不合法时，领导惊讶地质问教代表为什么不把提、议案交给她。如果真是连校长都没有看到所有的提、议案，那么这样的教代会通过的工资细则会公平吗？当教师质疑有领导拉票暗箱操作时，校长的回答是：“就算有领导去拉票，我们的教代会是无记名的投票方式，他们完全可以投反对票的。”当老师质问方案的不合理与不合法，校长斩钉截铁的给与答复：“方案是有很多问题，但2009年的绩效方案不能改！”为什么？我们都知道，知错就要改，为什么？真的没有王法，真的只是校长说了算吗？连人大代表都说，只要是为了赶时间的绩效方案，老师有权说“不”！身为一位党员、一位人大代表、一个学校的校长兼党支部书记这就是她应有的民主意识吗？附小的老师愤怒了！！！试问领导，不合理的方案，不合法的拉票形式，也能作为正式方案让我们履行吗？
三、曲解温总理绩效工资的实质，偷梁换柱的09年附小绩效工资细则。我们很难接受！
附小领导系数超高（级副职1.9 行政中层1.7 行政副职1.5）、基层教师系数设置超低（一线语数英教师的系数才1），而基础课时费又低……这一切不合理最终致使附小很多一线老师拿不到平均工资水平。有悖绩效工资的实质意义，在附小，我们很难理解温总理所说的向一线老师倾斜，向班主任倾斜的深切用意，看到的只有领导的腰包鼓起来了，老师们呢？
有些老师看到自己的绩效工资欲哭无泪：英语老师教4个班英语不满工作量；高年级英语和数学老师除兼任班主任，教两个班的（每个班的人数都在45人以上）都不满工作量；语文老师兼班主任竟然也拿不到平均工资；语文教师担任两个班的教学任务也到不了平均数。小三门的老师更不用说了，上了很多超课时的课，还是拿不到绩效工资的平均数。
这样的结果让一线的基层教师愤怒。与校长的一次对话后，我们的希望彻底被扑灭了。校长忽悠的本事到家了！校长把国拨工资、绩效工资、甚至是平时大家都不太可能拿到的奖励工资加在一起糊弄教师，看来已经到了山穷水尽的地步了，逼迫老师们认可09年绩效工资细则！公理何在？
学校的领导班子的所做作为，让老师们痛心。他们就这样轻易地剥夺、降低了我们2009年该拿的工资数额，这不是无赖行径吗？国务院规定农民工的工资不能拖欠，我们教师的工资就能随意克扣吗？
四、属于我们的钱流向哪里了！！！
人均的绩效工资，为什么我们会差一万多？这些钱流向哪里了？我们从周边的兄弟单位了解到，附小基层教师的绩效工资比他们少了很多。当我们拿着数据向领导据理力争时，沈校长的回答又让人摸不着头脑：“哎，他们怎么会比我们多的呢？我们的钱都发下来了呀！清算部门也都通过的呀！”
为此，我们只能猜测：唯一的可能就是我们的收入被挪做他用。高额的办公经费，大额的见不得人的中层领导红包，游山玩水之下的五星级酒店，风景绮丽中的饕餮大餐！六一节的名牌手表，都夺走了我们的收入。我们在不知情下给领导们买了单！有才！太有才了！领导啊，整天大校的字眼放在嘴上，想来财政拨下来的钱一定比小学校更多一些，可为什么基层一线教师、班主任的工资竟然比其他学校的老师都少，这就奇了怪了？都说我们是一流的学校，我们做着一流学校老师应该做的事情，拿得却是低于其他学校老师一万元甚至更多的工资。这是怎么回事呢？领导们你们心知肚明！
六师附小已经没有民主可讲，六师附小基层教师的利益受到损害却找不到正常解决的途径，附小教师在流泪，附小教师在哀叹。附小领导也在感叹，“老师们你们咋就那么难忽悠呢！”.

篱笆转来的.