哇，前辈终于又开新帖指导我们低年级小朋友的英语写作了，搬把凳子认真学习.

不二能否多写些你女儿两年级时的情况吗

我们从小一起跟着你的步伐，学习phonics，学习朗读原版的绘本。现在Magic Tree House类的书开始能自己默读，达尔的书，读过几本简单的，开学时和妈妈一起轮流朗读了Fantastic Mr Fox，最近一个月一直反复听巧克力工厂，前段时间带他精读了前几章，能理解。如孩子这种，是否应该加入一些阅读理解训练？还是继续先这么读，等过段时间再做阅读理解？

对了，还想请教，这时是否应该加入写作了？如读完一本Magic Tree House写一些读后感？.

谢谢不二的回复  恩，我们的写作也应该及时开始了，看了好多MTH了，可以写一些book review了，从简单点的开始，就是抄一些书上的句子也行

巧克力工厂他现在自己默读还是不行的，我也不急着让他读，只是他自己喜欢这个故事就反复听。我们上阅读写作课的老师也曾和我说过，还要多读科普的书，不要急着上达尔的较难的那些。还好我们男孩，还喜欢读科普的。最近读MTH的一本关于Volcano的，就让他顺便再读一本Magic School Bus里的关于Volcano的绘本，又看了这集的DVD，最后读一本科普的Volcanoes的书，边读边解说给我听这些地理现象，哈哈，单词记得哈快

准备还是继续多精读一些好的得奖绘本，或再仔细读几本好的，简单些的小说，如Stanley、Ramona等，等三年级了再读达尔的应该更好吧？想听听你的意见.