引用:

原帖由 小K妈妈 于 2008-7-11 11:27 发表
看了这个标题很有点感想，其实，现在的男孩和现在社会上的男士有很多相似，就是小气，自私，斤斤计较。我想并不是老师不喜欢男生，因为很多小学老师是女老师，一般都有点喜欢男生的，这是自然规律，只是现在的男生从 ...

这是一个好贴，我同意这位妈妈的意见，我喜欢男子气十足，机灵调皮的男孩，可惜现在看到的太少了，举3个例子吧：

在中午排队吃饭时，男生们不守纪律，非要插队，女孩子们说“如果你承认不是男子汉，你就插队好了。”很多男孩都愿意承认自己不是男子汉，班中只有一个男孩从不插队，那个男孩平时也不怎么听老师的话，但是脑子很聪明的，是个小男子汉，但只有这一个。

有个男孩和女孩平时较好，在自习课上玩游戏，结果被老师发现了，那个男孩一口咬定是女孩的注意，女孩也就默认了，事后男孩向女孩解释说“因为女孩成绩好，老师不会太责怪，所以才推在女孩身上的。”

放寒假了，有个男孩告诉一些同学放假后的某一天请他们去玩，结果几位女同学当真，在约定的那天的前一天就开始等待，结果没有任何消息，直到预定的那一天几经周折电话询问到那个男孩，男孩说“哦，我忘了。”

男孩要大气、勇敢、诚实和有责任心，这些是今后长大成就大事业的根本，倒不一定追求学习成绩的高分。.

引用:

原帖由 H爸 于 2008-7-12 23:14 发表
“男孩要大气、勇敢、诚实和有责任心，这些是今后长大成就大事业的根本，倒不一定追求学习成绩的高分。”
同意前半句，不管男孩、女孩都应该有这样的品格；不完全同意后半句，追求学习成绩的“高端”也是成就事业的 ...

品质的培养最重要，放第一位。.

目前这不是男性社会吗？我们这张帖子的LZ的本意不就是在质疑“男子为什么逐渐处于弱势吗？”我只是说男子要做得男子汉，这个社会还是男性社会，如果男子做得越来越不像男子汉，这个社会也许真会颠覆？不过我本人还是不希望颠覆它。.

引用:

原帖由 我是考粉 于 2008-7-12 22:57 发表
你说的三个男孩子, 我都很喜欢. 等会让亲家母来看, 女婿要这样培养.
请再举三个女孩子, 我们可以学习下. 以便和女婿搭配好.

我不喜欢插队、把问题推给别人、说话不算数的孩子。我只喜欢我说的那个谦让女孩子、不全听老师的话、喜欢问为什么、又聪明的男孩。

至于女孩，我来试着描述一下，看大家喜欢哪种：
1、喜欢把东西借给别人，总又忘记借给了谁；当集体做错了事，老师责问她是愿意独自承担决不出卖朋友；不讲究穿着，总会让人提醒她裤腿塞进了袜子里；喜欢帮助别人，但不能忍受不公正的待遇；聪明好学也好斗，但不喜欢做领头羊，喜欢做跟班；
2、喜欢做领队，喜欢控制别人，让所有人听她的话；爱干净，总希望自己打扮的漂亮得体，是群体中的天鹅（当然她本人确实也长得不错）；喜欢所有的人称赞她，所有的人爱她，否则就容易吃醋；伶牙俐齿，爱和他人辩论，不管如何，她总会找到论据。
3、个头不大，柔柔弱弱；说话的声音让任何人听了都会骨头发酥；懂礼貌，一口一个谢谢；主意多，意志坚定，会让小团体的成员听从她的安排。

[ 本帖最后由 hxwcwctt 于 2008-7-13 10:45 编辑 ].

其实以前的小学教师也是女教师，以前的女教师也总喜欢听话、不惹是非的女孩子，但是终究还是在后来的大风大浪中体现了那些有能力的男孩子的魄力，成就了一番大事业。

所以不要责怪目前的教育体制、不要责怪女教师太多、不要责怪学校规章制度的束缚（没有规矩，不成方圆）；家庭是孩子的第一课堂，也是终身课堂，家庭教育影响着孩子的一生。.

我想可能是我的表述有问题，另外：

天下十全十美的男士是圣人，十全十美的女士是仙子。

[ 本帖最后由 hxwcwctt 于 2008-7-13 20:47 编辑 ].

引用:

原帖由 香甜蛋糕 于 2008-7-13 11:11 发表
如果只是认为家庭教育的重要性，而忽略学校教育的重要性，那是一个“不完整的教育”。

如果女教师的眼中只有女孩子的乖巧，没有男孩子的个性，是教育的悲哀。

我说说家庭教育的重要性：
1、所有的教育者其实也都为人父母，如果所有的父母都有很好的教育理念，何愁学校的教育。
2、扪心自问一下，自己是孩子的父母，自己有没有对孩子做到宽容，或者说尊重孩子的意见？当孩子把您新购买来的玩具拆坏时，您的态度？当孩子不听您话时，您的态度？当孩子反驳您的时候，您的态度？如果您都没有做到对孩子的尊重，又如何让老师们面对几十个学生，这样如何来抓课堂纪律？
3、老师还是那个老师，那么为什么一个班级的学生会有不同的品质？我们说孩子的智商遗传父母的，孩子的品质、个性可是父母言传身教出来的。
4、老师充其量只是限制孩子在学校玩危险游戏，遵守课堂纪律，最多也只是让女孩子当当班干部，其实这并没有什么，今后真正成为王者的并不是那些班干部，而是那些孩子王，也就是成为孩子们自然形成的圈子中领袖，这个才是最重要的，而要成为孩子王，必须服众才可以，这就要靠孩子的聪明才智、为人处事、品德性格等素养了。

前面那个父母说的话对极了，老师传播的是知识，家长要教会孩子做人。.

男孩不一定要绅士，但一定要敢作敢为，要有责任心。亮剑中的李云龙绅士吗？一点也不，但是他有男人的味道，那种男人的特质再加上知识，那就所向披靡了。.

非常赞同这位家长的意见，首先家长的态度决定了孩子的发展方向。

我再举个例子吧：
有个男孩很顽皮，老师自然就要告状啦，当那男孩的妈妈出现在教室时，老师就把男孩的所作所为投诉了一番，那妈妈涵养功夫甚是了得，只听得她温柔的对男孩说：“***，是真的吗？以后不可以哦。”就这样，完了。老师听了自然不是很开心，但是也很无奈，所幸那老师也蛮好，想出一招让那男孩做值日生或管理一些调皮的男孩。那个男孩现在发展得也很好，很有个性。.

我还是坚持家庭教育至关重要，有什么样的父母，就会教导出什么样的孩子。如果说现在社会上的妈妈们很少有令人满意的表现，我们何以要求小学的老师能够教导出令人满意的孩子？.

是有点意思，我们不能一叶障目，不是这个极端就是那个极端。社会上有孙悟空、猪八戒和沙和尚，不能太单一了，都像孙悟空，这个世界非闹翻不可。

不过总而言之，孙悟空、猪八戒和沙和尚都没有坏心，都不属于阴险狡诈的一种，所以都有人喜欢。.

国家领导人、公司高层领导中可都是男性占了绝大绝大多数，所以这个社会还是男性社会，看来女性要想翻过来，路漫漫其修远兮。.

这样好啦，以后规定至少所有班主任老师必须要同时拥有女儿和儿子。.

我曾经为一位家长给过意见，也就是当家长都不认为老师的做法是正确的时候，我们同样可以进行各种教育和培养

我拷贝了一段文字如下：
1、帮助孩子恢复情绪：让孩子把他认为不愉快的感受说出来，并且表示自己也对此事表示非常遗憾
2、让孩子学会容忍：人非圣人，每个人都会有缺点，都会有优点，老师也不例外，另外也许老师只是想用这种方法来激励孩子，也许老师的愿望是好的，但是效果可能不好，同时让孩子从中学会自己以后如何处事，你的出发点是好的，但是手段不好同样会导致失败。
3、让孩子学会思考：老师的行为是由谁来规范的，如果你是校长，你认为如何才能让老师更符合要求？如何才能让学校成为好学校？（仅仅引发思考，不一定要有正确答案）
4、让孩子学会处理问题：比如自己的不快乐如何才能让老师知道？直接告知显然不是好方法，那么是否可以适时在今后的作文中体现出来？可以在作文中赞扬老师的好的一面，或则说说自己的希望，总之老师看了后即不会觉得学生在指责老师，又会醒悟一些什么，这样可以帮助老师共同进步。.

这个帖子怎么到后来变成争论男孩和女孩到底哪个后经足啦。我原以为LZ的意思是这样的：

男孩子晚成器，但是偏偏在未懂事时就要经历残酷的选拔，这样，有些优秀男孩将丧失优质的教育资源，所以LZ在呼吁如何让教育选拔更合理，让真正优秀宝宝得到好的教育资源，从而可以为国家发挥更大的作用。

不知我理解的对不对。.

引用:

原帖由 hxwcwctt 于 2008-7-17 19:21 发表
这个帖子怎么到后来变成争论男孩和女孩到底哪个后经足啦。我原以为LZ的意思是这样的：

男孩子晚成器，但是偏偏在未懂事时就要经历残酷的选拔，这样，有些优秀男孩将丧失优质的教育资源，所以LZ在呼吁如何让教育选 ...

实事上尽管我家是女儿，但我依然认为太容易的考卷确实不容易选拔出真正优秀的宝宝，从国家长远利益出发，也不是件好事。.

最近看了一篇关于“张孟苏”的报道，感觉尽管她高考只考了445分，但是不管是新加坡学府的面试还是与新闻记者的洽谈，她最终都以她的自信、善于表达、她的能力征服了他们。其实我一直追求的就是把孩子培养成那样的境界，成为生活的强者，而不是高分。（当然能够高分更好）

事实上，世界上的顶尖科学家、商业家也就那么几个吧，大多数还是普通人，不管是男孩还是女孩，沟通能力、表达能力、处理事务能力、自信和有主见是最重要的，不管男孩将来长大了要做老板、白领还是技术员，也不管女孩将来做老板、白领、技术员还是家庭主妇，只是个人职责不同，选择的生活方式不同而已，最主要是每个人都需要快乐。什么是快乐？就是能够对于生活中的困难、事务能够应付自如；对待自己的配偶、长辈、亲朋好友、公司领导和同事能够应付自如。当然N多的应付自如也是要靠情商和智商的。

人就是这样，如果满大街都是淑女，那么那个野蛮女友肯定会遭人追捧啦。所以，还是让世界是丰富多彩起来。.