[甜酸苦辣] 多讨论就走样了

我有一学生，什么事都能干，帮老师做事，帮班级小朋友做事，讲话（很能察言观色），自理能力等等都十分出色，但就是在学习上少一根经，如：背乘法口诀一个月还是老样子--背不出，终于背出来了，二年级开始应不直接做乘法，一周过后再问乘法口诀又回到原点———背不出。你说这孩子“笨不笨”。所以我们做老师的千万不能在家长和孩子面前说“笨”，只能换一种说法。哈哈！婉转一点。现在老师是越来越难做了。.