1楼西瓜太娘
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发表于 2009-3-13 11:46
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孩子从0-12岁的幼教年龄段对图形，声音和故事的兴趣与理解能力是很超出大人想象的。我的建议是千万不要让孩子去背单词或词组，到头来肯定是死路一条，因为太枯燥！如果是单纯的听，我也持保留意见。任何语言从一开始就是“交流”工具，所谓交流，就是two-way or multi-way,而不是one way。这里指的one way包含听cd, cassette, computer,even tv等现代媒体工具. 中国学生学习英语的困难之处在于：英语缺乏了存活的土壤和空气。孩子一个人跟英语书本，电视，收音机等“较劲”，而体会不到英语可以带来的巨大乐趣，那就失去了学习英语的兴趣热情，而变成一门枯燥的学科和家长唠叨的心病。说来不好意思，我以前学英语老师布置要练听力，建议多听VOA, 结果我发现它是最好的催眠药，往往在5分钟内在袅袅的美音中入了梦乡。。。
因此我觉得“互动”，“寓教于乐”是孩子学习英语最需要的。.
