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　　我看了你发的帖子，我认为是由于孩子的声调还不熟练所引起的。我是教小学的。以下是我个人的一些想法，不知对否，只能给大家做个参考！

首先，先不要急于叫孩子拼音节。其次，先要让孩子多读读单、复韵母的四声，当孩子熟知后，再加入拼读音节。.