贪玩的孩子一般都很聪明，成绩不好更要鼓励他，告诉他，你的成绩只会越来越好的，给他信心，不要让他自暴自弃，其实这会儿老师是非常关键的，老师能鼓励他，对孩子会有用.

告诉孩子，成绩最后一名不可怕，你总会进步的。最重要的，是家长、老师要象美国人那样思维，孩子考58分，老师和家长会告诉他，祝贺你掌握了58分那些内容，同时告诉他，没拿到的42分，可以通过努力拿到的，因为那42分内容和58分那部分其实一样难度，你完全可以拿到。
中国的老师和家长比较可悲，前几天孩子回来说，放学时看到同校的一小子，数学98，妈妈在车站大发雷霆，说：你考得那么差，本来要带你外面吃饭的，现在饿你一顿，儿子回来说，遇上这样的家长就惨了。中国家长看到的是孩子似乎每天都在失去点什么，（就是考试、测验丢掉几分），就不知道孩子每天都在收获。
我们孩子有个同学非常优秀的，二年级时一次考试，语文不到94，我家那位92，那孩子对我们孩子说，你就好了，回去只要把扣分原因找出来就好了，我语文低于95要罚站门外的。 不过后来大概那孩子对家长说了我们的办法，家长也一样鼓励孩子，现在他们学习都很好，如今都已经有名校保底，再奢望着另一个名校。.

时代不同了，现在的社会，留级会毁了孩子的自尊心、自信心的！
我们有个同学，小学时留级，六年级时，我们毕业，他留级，现在他是一所小学的校长，干得很不错，可惜那是过去的事了，那会儿没有心理医生、没有竞争这两个字，没有成功和失败，现在的社会环境下，必须想办法鼓励孩子往上走，你说他当面接受、坚决不改，那是孩子有心无力，他需要的是帮助，而不是打击，今天的老师，很少能做到，因为他们的压力来自教育制度，所以只有家长努力坚持、鼓励孩子。.