抱抱,昨天为了默写三个英语单词,足足弄了一个小时,我对他说,你怎么就不是块海绵,却是一块硬邦邦的铁块呢?为什么就记不住这么简单的三个单词呢?我急啊,今天要英语默写Module One的单词和句子啊,单词在家都默不会啊,还用说句子,我上班的时候还担心,今天会不会英语老师打电话给我啊.上周语文老师就已经打电话给我,说语文的默写又没及格,其实老师也看到我们的家默本是用的最快的,已经第二本快用光了,可是,他就是这么记不住,也许越晚,他越处于游离状态.
看了这么多帖子,想着无论如何,也是自己的孩子,老师因为他的成绩垫底会影响班级平均分,自然会对孩子不满,而家长的又如何办呢?天天陪读到十点,就是动作慢,书面作业起码到八点半以后全部完成,再继续做家默,背书.唉.家里天天女高音加泼妇.
孩子是上天送来的,是伴随着幸福和辛劳的.只能这样想了..

成绩不好是现实,但更重要的是学习习惯,儿子三年级了,可是学习习惯还是一如既往的慢,写个字,也会右手握笔,左手玩橡皮.坐在旁边真是看不惯要训话,后来有次家里的摄像头放到他写字桌右上方,录下他写字的五分钟,然后给他看,你自己一个人写作业的时候的情况,他自己也知道我经常提醒他的原因..