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"培养孩子不仅仅要关注他们的“智力”，更要注重他们的人文素养，道德情操，行为规范，要知道我们在培养人，而不是什么做题目机器，要知道人的智力差异是有限的，更多的差异是素养的差异."
精彩!
遗憾的是,素质培养的结果仍要经受高考的筛选,往往到最后还是由"聪明的恶人"来统治"普通的善良人".因而我们每一位家长,要有充分的献身精神,在中国素质教育改革的浪潮中,勇于让自己的孩子成为"普通的善良人"..