我认为应该要求老师批改所有的作业,不是简单地打个勾,而是一题一题地批改. 这样一来,老师对作业量就有感觉了. 而且,不知对错的作业做了又有什么用呢?.

我认为相对于批改作业来说，上课将答案是一种效率非常底下的做法。对于八九十分的同学，拿到批改了的作业只要花10%的时间关注册自己错了的作业就可以了，而听老师讲答案却需要花100%的时间来等待10%的有用信息。对于五六十分的同学，老师这样简单的讲解还是不能让他理解的，所以也没用。现在的老师为什么喜欢这样做？因为老师自己就不用改作业了。究竟是老师的效率提高更重要还是学生的效率提高更重要？ 老师工作的目的难道不是让学生学得好吗？日积月累的低效率，这就是为什么我们的孩子累得要命还学不好。.