我觉得没必要太担心的，我宝宝在学前我都没给她学过拼音，刚读一年级确实一下子会b d p q等一些搞不清楚，确实现在是一边教拼音，一边教生字，所以孩子接受有点累。但我就在每天默写的时候让孩子把拼音标上，错的再详细解释一下，几次下来就有很大的提高，等接触的时间长了，自然而然会熟悉的。因为我的观点是在学前不必学太多课本知道，弄得童年就开始负担很重，我个人认为是没太大必要的。还不如让孩子多学习一点生活技能，对社会的认知，我觉得更重要。现在我宝宝的学习成绩也不落人后，而且老师对她的办事能力也有认可，能够放心的把一些工作交给她来做。当然我们读的是公办学校，每个父母对孩子的要求不同，怎么做全都看父母更注重培养孩子哪方面的能力啦！.

引用:

原帖由 小斐 于 2010-1-26 13:04 发表
民办虽好，不是适合每个孩子的。

民办好不好也是仁者见仁，智者见智的吧！我宝宝从幼儿园到小学一律公办，我觉得公办更让人放心，有问题更有据可循。当初我宝宝被选到现在的小学，我还以为不是公办的（因为是特色学校，全市招生），我都不想去报名，后来想先去了解一下再说，知道了是公办的，才让我放心。而且现在和宝宝的老师接触下来，主课的任课老师教育水平都是不错的，对学生还是具有师生之间那种热情的。最主要还是看碰到的老师素质怎样，就算碰到不尽如人意的，也要学会自我调节。在我看来名校和成功之路并没有必然的关联，何必削尖脑袋去走这个独木桥，心智的健康平衡才是关键！.

我们这个因为是特色学校，所以每天都是4点半才放学，而且也有寄宿（因为是全市招生），住得远的，都是一星期回去一次的，就算住宿的每个月的费用都没有一些民办的正常的每月费用高。所以这个学校真是不错啦，我家宝宝也算是额骨头碰着天花板，会被人家选到！.

如果好学校的定义是什么基本知识都要自己学，学校只是负责教拔高的知识，那我是不会让孩子去上这种“好”学校的。我当然是听说过这种“好学校”，我们那里也是有这种“好学校”的。人家学校是很明确的，你孩子要来上，可以的，你家有人可以全脱产陪读孩子伐？没家长全力投入孩子的学习，那小人是不可能跟得上那学校的学习进度的。人家的学校教育主任自己的孩子都不上这所学校，因为太苦了，小人受不了、跟不上再转学，心理上就可能会坏掉。所以这种学校是不会在我考虑范围内的，因为我从来不奢望我的孩子将来是外交官或者如何的显贵。我们是平常人，就过平常日子，不能和雄心勃勃的有志之人比！在我家宝宝读书前我也听说了现在小学不教拼音了，数学不从基本的加减学起了，要怎样怎样，我听后也担心的去教育部门咨询过，人家说了，当然是从基本教起，侬假如钱多，想要参加那些班，那是自己的选择而已。而且事实证明，一切基础知识还是教的，就是方式方法确实和我们当初的有所不同，进度也确实比我们以前学习的要快，但正常的孩子是完全可以接受的。现在我家宝宝班级里差距拉得比较大的看下来是一些从来没有上过幼儿园，或者很大才上幼儿园的孩子，他们差在不知道如何遵守纪律，不会与人沟通，学习习惯差的才是拖后腿的，其他基本都是跟得上的。我对孩子在学习上是低要求的，我心里觉得只要她能达到中等水平就行了，当然嘴里提的要求是高于我心里要求的，就是给她点压力，目的是让她能认真对待学习而已。我比较关注的是孩子的言行，成绩可以有缺陷，品德是不可以有缺陷的。这是我的一贯坚持！.

在读书前做些铺垫工作，将来肯定会事半功倍。我就是看见现在有的父母孩子还未开始读书就忧心忡忡，如临大敌。我个人觉得完全没有必要，就算孩子接受的比其他有基础的慢了半拍，又怎样呢？在学习中努力过了才是关键，其他都不是太重要的。读书并不是人生的全部，只是人生的一个必经阶段，看淡一些才好！.

呵呵，佩服呀！真是对小学了如指掌呀！.

其实我也没什么特意的学习过这方面的知识，所以也没太多的成功经验好介绍。平时因为工作不忙，比较有规律，和孩子接触比较多吧！觉得孩子比较胆小，就增加机会让她与外界接触，到KFC什么的地方，存心让她去到柜台问服务员拿餐巾纸呀，拿调料什么的，教她应该怎么礼貌的问别人索取。经过几次以后就大有进步啦！其实孩子天生好动，在家看我做什么事都想来插一脚，只要不带有危险性，我就从旁指导，一起来完成。虽然常常要比我自己做都麻烦，但我觉得是值得的，而且也增加她的自豪感！带她参加不同的活动，多让她知道社会的方方面面。其实就是注重生活中的点滴，觉得是有益于她的身心发展，都会让她去尝试，做得好表扬，做得不好鼓励她下次做得更好些！我也说不出什么大道理，做得肯定也很不够，也就是尽我所知，尽我所能，尽力培养孩子，形成豁达开朗的性格是我的目标！.

如果达不到愉快的程度，至少不让自己的孩子觉得太可怕的事情！放松心情，没什么大不了的。.