我们今天开始学前班了。

女儿在班级里老师教拼音，出来时班主任说要我们加强，，整个暑假都为考级在忙，白天奶奶和外公轮流带，又不会教拼音，看来还得等考级结束后我亲自教了。不过女儿的识字量还行，我到不是很担心。

家长么先听校长讲学校的教育方针（说了很多学校获得的奖项），接下来就是讲家庭教育的重要性，强调小学低年级学习习惯培养的重要性，就是强调要家长亲历亲为，即使交给老人带，家长也要管。还有家庭教育中宽容、鼓励等等对孩子性格的培养等。然后就是教导主任开讲家长学校的第一课（共3课），如何言传身教吧，具体么就是讲到小孩子的特点：思想集中的时间是20分钟，中间要适当放松一下。还有就是多鼓励，不要溺爱等等。.

楼上好多家长说小孩子注意力不够集中，我们在幼儿园时老师就讲过，注意力不集中上课很吃亏，家长试着和孩子讲话的时候尽量在他的面前，眼睛看着眼睛的说，如果还是不能集中，就把孩子关注的事物挡住（如看电视就把电视关掉）

另外，我在报上看过一篇文章，讲的是一个下岗而且文化程度不高的妈妈如何培养出了优秀儿子的事：当时小孩只有中班吧，因为这个妈妈认为学点艺术类的对孩子的气质修养有好处，就给儿子报了一个少年宫的书法班。上课时，其他家长都陪在孩子身边，认真听讲并记笔记，记下老师说的要点。只有这个妈妈把儿子送到座位上就转身离开，儿子不肯放手，妈妈就说：我在这里也听不懂，何况妈妈还有事情要做（打工）。就这样把孩子留在学校。这么小的孩子当然听不懂，也记不住全部，等回来做作业的时候去问妈妈，妈妈说我又没有听课，我怎么知道，我们去问老师吧。就带着孩子步行去老师家（一方面是节约钱，一方面也是想给孩子一个深刻的教训）。走了一个小时，到了老师楼下，小孩怕难为情，不肯上楼，在妈妈的劝说和鼓励下上楼问了问题，回来的路上小孩已经坚持不住了，是妈妈把他背回家的。从此这个孩子就上课很认真的听，再也没有发生去老师家的事了。.