孩子４年级，期中考试上周五刚刚考完，今天中午数学老师就打电话来，说数学得了８９分，其中有１０分是计算错误，如果计算正确的话，可以得９９分。平时孩子的成绩和表现一贯都可以，爱读书，英语和语文从来都是班级和年级的前３名，而且都不用家长另外辅导，　平时的作业都自己完成，正确率也挺高　。

因为数学老师有向我们家长反映，　说孩子数学稍微弱一点，所以平时每天让孩子多花些时间在数学方面，　我也会辅导一下。　经过一年下来，孩子的基础知识和理解能力有所提高，　成绩也有提高。　但同时出现了一个问题，每次都出现很低级的计算错误，不论是应用题还是递等式，都有计算错误。我检查她的草稿纸， 发现她根本没有做草稿，即使有做的，竖式都算错。由于平时的家庭作业的计算正确率不高，所以导致考试犯同样的错误。老师说， 像这样因为计算错误失分是很不应该的， 并且说，这也不能算粗心， 只能说是不懂。

其实，在孩子3年级的时候，我就发现这种情况，采取的办法是，每天针对老师上课的内容，让她做一些（少量，多了怕她反感）题目，叫她自己检查，　然后我检验。但每次总还是有计算错误，　极少全对的。　

从孩子的计算错误，我联想到她平时的生活，　经常丢三拉四，上学忘了戴红领巾，别标志，书桌也不知道整理，　经常找不到她的学习用品。为此，我和她爸没少教训她，　但经常好了三五天，又犯错误了。我们３口之家，平时上班很忙，尽量培养孩子的自主能力，　但这方面，总力不从心。

请教旺旺的爸爸妈妈，　还有老师们，想听听你们的建议。谢谢。.

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原帖由 东妈 于 2007-11-19 14:58 发表
个人认为：在提醒他仔细认真做题的前题下只有多做！

我们叫她天天做，买了2套练习卷，还有学校要求买得的， 加上学校的练习册等配套，我觉得都不少了。每天家里另外布置的，大概是一张A4纸大小版面的题目, 因为题目之间有空挡, 所以量不会太大（根据老师要求，不要太多，　要“少吃多餐”），我们只是要求计算的准确率，但总达不到。 急煞人！.

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原帖由 鸶鸶妈妈 于 2007-11-19 15:19 发表
女儿以前也是这样，后来告诉我她看到一个同学每次考试铅笔盒里都贴着要注意的事项，后来我也给女儿贴了一张小纸条（平时就贴着），女儿改进很多。

真是个好主意！
早上离家前，我让她今天仔细想一下需要改进的地方（包括语、数、英，还有平时的生活习惯等）， 并且回来以后要整理成文字，她同意 。 习惯的条约准备贴在她的卧室里， 学习的贴在铅笔盒里。过一段时间看看，她是否有所改进。
我们经常和她说，好习惯，一辈子。孩子似乎懂，但往往坚持不了，是不是太小，自制力弱一点。看来，还有赖于家长多多督促呢。.

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原帖由 小肥猪 于 2007-11-20 09:11 发表
比如,你家宝贝最喜欢看电视,数学作业全对N,奖看电视N分钟; 如他/她喜欢打乒乓,累计全对N次,本周可玩N次.
否则就坚决取消.

谢谢! 旺旺上的能人真多！！
我家宝贝最爱看正大综艺和艺术创想，看来以后用你的方法激励一下。.

因为孩子平时语文和英语的成绩平时很稳定， 相对来说，数学忽上忽下， 不稳定(班级前１０名总有）。从二年级开始，数学老师就问孩子，你爸爸妈妈大学是念文科还是理科的， 我看你是偏文科的。 且在孩子面前讲过多次。  由于老师的结论，孩子自己的潜意识中， 一直认为数学就是弱， 没有办法和语文、英语齐头并进。我们家长注意到这点，平时就多让她做练习， 鼓励她，努力消除她潜意识的影响。平时数学练习很少碰到不会做的，但是，一到考数学，她就说有思想压力 。 我和她爸爸，都是重点大学的本科毕业生，并且不存在偏科现象。大家认为，如何消除孩子的这种畏惧数学的心理？我担心回恶性循环.  真是苦恼!!谢谢旺旺上这么多热心人..

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原帖由 mwt5671 于 2007-11-20 12:20 发表
我女儿在三年级的时候也有这样的问题。
很多问题好像是粗心，算错了，其实是知识不扎实的表现。
数学上的问题听懂了，和自己做是有很大差别的，做一道做对了，和做10道做对了，又是有很大差别的，在平时做对，和考 ...

孩子的数学老师也是这样讲的"很多问题好像是粗心，算错了，其实是知识不扎实的表现。"
谢谢你的提醒，从昨天晚上起，我就连草稿一起检查。.