同意！.

LZ的题目，无解。所有的问题根子都在体制上，我指的是政治体制。.

问题当然有，世界上没有尽善尽美。但不同的体制问题是不一样的，没类比的可能性。国内的功利性教育，什么都用分数来衡量，学习是为了分数不是为了增长知识、感觉学的快乐，这是个解不开的死结。.

这不是心态问题，是现实问题，在一个不平的社会，人往高处走，水往低处流。.

但民主国家的一个教授和一个清洁工人在人格上权利上是平等的，生活也不会相差多少。从事各行各业全凭自己的喜好，不必在分数和考试上争高下。.

信不信由你。.

为什么教育一定会进步？强迫的、机械的、单向的教育功能就是——洗脑。越教育越蠢，扼杀人的天性。.

引用:

原帖由 junhuayang2005 于 2012-4-23 20:38 发表

本人没有去过国外，所以不知道应该想信不。不过那个国家的人怎么认为的才是最重要的。他们也认为是真正的平等吗？如果是的那就不应该有华尔街运动之类的了吧。

我的孩子正在接受另一种教育体制，我也有参加那边学校向学生家长关于教育理念的介绍，那边国家的人认为做一个有思想的独立的人才是重要的，每个人都是与众不同的，教育的目的是为了帮助学生做好自己，人的智力、性格、运气、经历是有差异的，所谓真正的平等是权利的平等、人格的平等，华尔街运动真是体现了权利的平等，对ZF有意见可以公开的抗议而不必因言获罪，人家没有什么维稳。一个社会的运转每天都会产生问题，关键是怎么来正视问题解决问题。为什么这里产生那么多问题都没有上长安街？因为一上长安街，TK也要上街了。

[ 本帖最后由 丰禾妈 于 2012-4-24 08:25 编辑 ].

我认为国内的公立学校英语教学纯粹是在浪费时间。索性一无所知，到那边从ABCD学起，三四个月强化训练后也能成个英语的入门者。这里的英语教学始终在门外徘徊，就因为方式方法全扭了，一张白纸上画画容易，还是把以前的画擦掉重画容易？.

引用:

原帖由 junhuayang2005 于 2012-4-24 15:57 发表

不是太关心时政了。不过美国的华尔街运动好像警察有作为的，欧洲的骚乱也有警察有身影的。

那是为了防止出格的暴力行为。.