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[育儿] 08年实验小学招生第一次校园活动

王老师我有个难题请教

  我的孩子通过了实验的考试,但我却有些矛盾.我是教育工作者,工作非常忙.对孩子的教育一直处于关注,但不常陪伴的状态.孩子的妈自觉参加心理学学习,重视对她的性格和习惯培养,也从来没有在外学习过语\数\(思维训练)英(任何班).由于学习小提琴,所以上课注意力集中,由于碰到了两位和气的幼儿园老师,所以漫漫转变了原来比较内向的性格.她很爱画画,每天一回家一定会画上三\四张.她会在母亲节话上几张画给妈妈和奶奶,我知道我的女儿是个快乐的孩子.我不知道她在同龄孩子中的水平,也不知道一个这样的小姑娘是否适合四年制的小学学习?2号那天出来,女儿说她有些题目知道答案不知道填在哪里,我以为她没有过,安慰她:没事的,玩玩.还带她到奉贤去玩了一天.没想到她晚上对我们说,她觉得后面的题目应该对了.没想到她过了,还有以下"壮举":从沙发上抓起一块布披在身上,绕着房间跑--像刘翔一样.12日知道考上的结果,她说一定要去,她喜欢实验,大概是因为她觉得被你们认可了,有种成就感.我的矛盾在于:1\我的孩子能否适应实验高强度的压缩学制.2\如去,在家庭培养上,我们目前需要做哪些调整.   迫切地等待王老师的解疑释惑.谢谢..

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