儿子上大班，年龄比大班孩子平均年龄小几个月，所以理解力有点跟不上。明年就要上小学一年级了，看看目前教育现状，真的要改变观念了，否则就是误了孩子了。而数学是他的薄弱项，想想数学这东西真的是一种思维，20以内的还好教，再大些的数靠我们大人在家里让他死记硬背而没有让他去理解是不行的，自己也缺乏这方面的教材，所以想想趁现在还来得及报班参加上蒙式数学课吧。
我住在虹口区海拉尔路靠近海伦路，我知道一个上蒙式数学的早教机构（曲阳路上），打电话去了解了一下，他们有四个班，分别是两小中班和两大班。两大班还有一个月就结束蒙式课了，小中班因为我的孩子比他们大觉得不妥所以没有插班。现在想召集一下开个新班，只要满三个人就可开新班了。时间比较棘手，他们只有星期天下午有空。老师据说是从蒙式学校出来的；如果bbmm有意的话发短信给我吧。
另外，觉得这个蒙式数学课也不知对增加孩子的数学思维力有没有帮助，有学过的bbmm给我们说一说吧，真的很想知道是不是有效果的。
另外也感觉这个价格也好贵的（没办法，为了孩子了），如果mm们能砍价也帮着砍一砍，反正我砍价不行，他们一口回绝了。
再或者，bbmm们有知道离我家近的别的早教机构蒙式数学不错而又符合我孩子的报班需求的，谢谢你们给我推荐。这里有劳各位了。

[ 本帖最后由 奕妈 于 2008-12-17 10:07 编辑 ].

自己顶一下吧.

20以内加减法当然学得会,但我更希望我的孩子能达到一个更高的层次,就是数学是一种特殊的语言,是一种思维方式,总的来说,就是理解..

自己再顶一下,不知我的贴子是不是被删贴了,可能有作广告的嫌疑吧.又编辑了一下,希望不是太敏感才好..

唉,真是左右摇摆,看了一个数字系毕业的爸爸的贴子<从来不相信刻苦学习>,说小孩子学前不要学太多,学得太多了又怕三年级效应,养成上课不好好听讲的习惯,因为都懂了,可是现在的教育现状却.......
唉!不管了,学了再说..

胡豆妈最是热心肠的一位了，我经常看你帮助别人顶贴的，谢谢。.

胡豆妈，看你好像对这挺了解的，不过说到调查，这太难了，听说是从什么什么蒙式学校出来的，何况我们本身也不懂蒙式数学的真义，不懂啊。有个贴子倒是专门介绍的，说得有点泛泛。太长了没耐心看完。.

嘿嘿，套用孩子的一段话，眼睛长在头顶上了。谢谢，到时候要问问前台的。
像SASK说的，我的孩子一旦动手了，那就真的理解了，我教10以内数的时候，我画了10个长条，每个长条又画分了10个格子，然后我把10个长条剪开来，对孩子说，10个格子可以怎么分呢？将沿着10个长条上的格子线依次从左往右剪开来，分别是1、9      2、8       3、7      4、6       5、5        6、4       7、3       8、2      9、1，从这以后，孩子就理解了10以内加法的含义了。呵呵，这还是从数学教育书稿上学来的。.