LZ的担忧是对的，懂得偷懒的孩子大都聪明， 但是，如果不加以正确引导， 这种聪明将成为成长的绊脚石。.

说教是没有用的，而且更让孩子为自己的“聪明”洋洋得意。
我也不会正面打击孩子， 而是经常举例， 让孩子明白聪明与智慧的区别， 告诉她小聪明耍多了就成了狡猾， 影响个人形象。.

夸奖孩子时，针对她的行为给予肯定就行，切忌用“聪明”“乖”“真听话”等， 容易让孩子学会投大人所好， 反尔忽略了行为本身带来的正面效应。.