可以表示对某个故事有兴趣， 但却想不起细节来， 让孩子帮你回忆一下， 过程中要发问， 让孩子善用技巧，叙述时要偶尔给予鼓励：“对啊， 这个我想起来了， 你记性比我好！”或者“你说得比书上还精彩呢！”.

还有， 六岁了，要当他是家庭成员一样平等对待了，面对孩子要像面对长辈一样， 控制感情的起伏。.