你找的学校蛮好的,老师很宽容,我家小子进了小学我就没消停过,开学第三天就被班主任召见了,情况远没你儿子严重,只是上课自己小动作多,屁股扭来扭去,有时候发发呆也没严重影响课堂纪律,老师总是投诉,这两个月规矩做作好很多了,自己也会有意识的控制一下,我觉得你家孩子可能在幼儿园散漫惯了,再加上年龄小有点控制不住,应该很郑重明确的告诉他课堂上是有纪律的,先给他提一点小要求,刚开始只要他能有意识的控制住偷偷的笑,不要影响到别的人就可以了,每天提醒他,慢慢孩子会有进步的,然后再更进一步提要求,同时把你对他提的要求告诉老师,要求老师配合一下,在他达到要求时好好的表扬一下,要他一下子改过来是不大可能的,毕竟孩子还小要慢慢来,在家笑就让他笑,他肯定是想到或看到好玩的东西,又不会莫名其妙的笑,感统失调你带他测了吗,好像没有喜欢大笑这条的,是不会跳绳,久转圈头不晕,喜欢玩转椅之类的游戏,没有方向感,喜欢说广告语,拿筷子剪刀之类的工具左右手并用,还有一大堆记不住了,对了还有在熟悉环境中还经常撞到桌椅墙壁,经常跌倒,如果有的话就要训练一下.

告诉你几个训练内容吧,自己在家练练
1,一块木板装4个万向轮,爬在板上用手的力量直线向前划,双腿保持平直800米
2,跳大布口袋,孩子装在大袋子里,大概口袋到腰这,双手拎着向前一小步一小步的跳,500米
3,爬在地上,头冲墙壁有2个皮球的位置,孩子抬头,双臂抬起,双手推球,重复至少50次,
4,走独木桥,要求眼睛看远处,不能看脚,脚跟对脚尖的走,不能大步,用感觉走不能用眼
别的还有很多,自己能做的还有拍皮球,跳绳,荡秋千,弹跳床,羊角球,总之就是集中训练,对训练强度和时间都是有要求.