各位BBMM有没有相同的情况？我儿子今年9月刚上了一年级，暑假考级的时候还是比较正常的，只是考级中有1个月的时间因为幼儿园有节目表演什么的没好好练，虽然时间仓促了一点，但是考级还是通过了。但是自从9月1日以来，一方面学习紧张，每天不可能全身心去弹琴，对弹琴的要求也放松了些，但是每天练习1小时还是练足的。有些退步还可以说的过去，但是昨天老师来上课，居然连五线谱都不认识了，升降记号全部不对，明明没有降7而是升2的，他给倒一倒，老师新课也没上，整整练了一个小时3度音阶，老师也觉得有点不可思议，本来不这样的，凡事只要讲一遍，就记牢了。而且老师说，这样子弹出来的，根本不像每天练1小时的样子，看上去就是没练过。
请各位经历过类似问题的BBMM给支个招，到底应该怎样面对这个问题，是单纯的“低谷期”，还是需要进行特殊的“刺激”。现在小孩大了，打骂也不可以了，问题是打了骂了也不能解决问题的。希望能够陪他走过这段比较难过的日子，也不知道要多久。.

半小时都弹些什么，单单849的曲子，5遍就有可能已经超过半小时了啊，想想小孩也挺辛苦的。.