既然选择，就要有信心；反之，又心存疑虑，何必呢？人还没来，意见一箩筐，你到底是想来还是不想来啊？还是世外进不去，碰巧进静小？.

1.我会在一至二年级把孩子基本放在散养的状态，回家作业我尽量不帮助纠正，尽量配合老师，获得真实的上课学习情况反馈。如果因此，成绩受影响，我一点都不担心，很好赶上的，我要叫她学会“上课认真听，胜过下课不停补”，并自己摸索自学的好习惯，您认为呢？
(说反了，一、二年级学习习惯培养更是重要，不可散养，因为刚入学孩子能自己摸索经验？作业孩子独立完成没错，有错改不改则视各老师习惯而定了，不可一概而论)
2.我们开学后，就会停止校外英语补习，我想看看外国语小学的英语教学情况，您觉得补还是不补呢？
(不矛盾，学校英语教学应该是领先一步的，创造的语言环境也不错，只要孩子精力足够，校外补习又何妨).